做好“结合”文章 让主题教育落地落实

　　近日，《党建研究》主题教育专刊发表《中共中央关于在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的意见》。习近平总书记强调，这次主题教育要牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求。广大党员干部要提高政治站位，锚定目标任务，坚持学思用贯通、知信行统一，扎实做好“结合”文章，推动主题教育落地落实。

　　“规定动作”和“自选动作”相结合，推动主题教育入脑入心。主题教育的“第一原则”就是要贯彻落实党中央的决策部署和习近平总书记的重要讲话精神，紧紧围绕“学思想、强党性、重实践、建新功”这个总要求“不走神”，始终坚持“学思用贯通、知信行统一”这个根本任务“不跑偏”，全面落实“理论学习、调查研究、推动发展、检视整改”等重点措施“不打折”，时时对标、处处对表，确保把“规定动作”做到位。扎实开展好主题教育，还要把脉民情，紧贴实际，把“自选动作”做出彩。要在吃透上级指示精神的同时，摸透本地本单位情况，着眼改革创新之所急，围绕经济社会发展之所需，紧扣保障和改善民生之所向，精准把握上情与下情的结合点，拿出特点鲜明、亮点频出、行之有效的措施和方案，补齐短板，锻造长板，确保取得满足群众期求、符合基层实际、契合中央精神的实绩实效。

　　理论学习和实干笃行相结合，推动主题教育见行见效。理论上清醒，政治上才能坚定。广大党员干部要拿出“三更灯火五更鸡”的劲头抓好理论学习，通过集中学和自主学、全面学和重点学等方式，熟读精思细悟习近平新时代中国特色社会主义思想，准确把握蕴含其中的深刻道理、深邃学理、深厚哲理，切实做到常学常新、常思常得、常悟常进，实现从思想上凝心铸魂、固本培元。理论的价值在于指导实践。唯有实现由“知”到“行”的转变，实现在思想自觉基础上的行动自觉，做到学以致用、学用相长，才能让主题教育推动工作、促进发展。要坚持在干中学、在学中干，立足本职岗位，聚焦主责主业，做到干什么学什么、缺什么补什么。要主动投身项目招引主战场、基层治理第一线、科技攻关最前沿，围绕中心、服务大局，及时把学习成果融入到履职尽责、干事创业的工作实践中，推动主题教育与中心工作同频共振。

　　抓“关键少数”和管“绝大多数”相结合，推动主题教育走深走实。“关键少数”担负“关键责任”，起着“关键作用”。因此，高标准高质量推进主题教育，关键在党的各级领导干部。“一把手”要充分发挥“头雁效应”，在学习上先一步，在思考上深一层，在领悟上细一些，在行动上快一拍，以身作则、当好表率、做好示范，用实干、实效、实绩彰显担当作为。要加强组织领导，做好统筹协调，亲自部署重要任务、亲自把关关键环节、亲自督导落实情况，善于“十个指头弹钢琴”，做到总揽不包揽、放手不撒手、负责不推责。抓好“关键少数”是为了带动“绝大多数”。要注重发挥“关键少数”的示范引领作用，加强宣传引导，营造氛围声势，谋划制定涵盖各级干部、党员、群众的学习方案，因时因地、分层分类、精准精细开展主题教育，奏响全参与、全方位、全覆盖的“大合唱”，为推动中国号巨轮乘风破浪、行稳致远注入强大动能。