当前，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育正在全党开展。“星光不问赶路人，时光不负有心人。”广大党员干部当深刻认识此次主题教育的重大意义，牢牢把握主题教育总要求，持续发力、久久为功，在主题教育学习中将“心思”拉满，推动主题教育推深见效、走深走实，切实将学习成果转化为看得见、摸得着的实在举措，努力谱写出无愧于青春、无愧于人民、无愧于时代的崭新业绩。
揣好目不窥园、朝乾夕惕的“好学心”，在常学常新中拉满理论学习“心思”。“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土。”理论学习非一日之功，须博观而约取、厚积而薄发。广大党员干部当积极响应主题教育学习号召，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，梳理学习内容、把握学习重点、掌握学习方法，深学细悟党的二十大报告、《习近平著作选读》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等重要书目，手不释卷读原著、行远自迩学思想，做到条分缕析分解文章、举一反三论证观点、推陈出新解释内容，同时充分利用网络进行自主学习与拓展，让脑中有思想、腹中有诗书、笔下有真意。另一方面，广大党员干部在推动主题教育落实的过程中，要力戒“形式主义”，走“书山勤径”、乘“学海苦舟”，摒弃只走过场、不求实效的学习观，不弃零星时间、不以忙碌为推辞，静下心沉下身捧起书本，要手握标记笔、摘抄关键句、常写随笔思，将理论书籍读薄、理论素养提高、理论认同加强，做到读透主题教育的“信念书本”，理清主题教育的“真理脉络”。
揣好攻坚克难、善作善成的“笃行心”，在常干常新中拉满实干进取“心思”。“青年人就要‘自找苦吃’，新时代中国青年就应该有这股精气神。”百年来，一代代中国共产党人之所以能为党和人民事业发展建立历史功勋，一个重要原因就是时刻牢记实干兴邦、勇担历史责任、善于“自找苦吃”。为学之实，固在践履。广大党员干部要以此次主题教育为契机，坚持以学促干、知行合一、笃信笃行，自觉投身到主题教育的生动实践中去。善于从不起眼的小事入手，熟悉掌握工作方法，熟练操作工作内容，创新固有工作思维，不做眼高手低的“清谈客”、多做善学善思的“多面手”，逐步克服“本领恐慌”。要敢于跳出平平淡淡的“舒适圈”，面对未知领域敢于挑战、敢于尝试、敢于试错，不为困难找理由，只为问题找方法，坚持一项工作干到底、一项任务担到底，多做几回团团转的“蚂蚁”，真抓实干、追究问题、知难而进。面对错误时敢于接受、调整心态、反思过程，继而梳理工作流程、总结问题经验，将磨砺当做加速成长的“催化剂”，切实把主题教育学习成效转化为“不待扬鞭自奋蹄”“乱云飞渡仍从容”的扎实工作作风。
揣好甘于清贫、忠诚干净的“清廉心”，在常思常新中拉满自我革命“心思”。习近平总书记强调：“要兴党强党，保证党永葆生机活力，就必须实事求是认识和把握自己，以勇于自我革命精神打造和锤炼自己。”广大党员干部要利用好主题教育这一“试金石”，试出清廉品格、忠诚信念、干净作风，把坚定理想信念作为永恒课题紧抓不放，真正实现自我净化、自我革新、自我提高。面对“蜜枣蜜饯”“甜言蜜语”时，要站稳脚跟、擦亮双眼、战胜“享乐主义”，保持“万钟于我何加焉”的高尚品质，不为诱惑所动摇，避免走上贪污腐败道路。要保持党一以贯之的朴素作风，时刻牢记自身使命与担当，锤炼“无我”品格，确保以人民为中心本色不变、优良作风本味不变。人非圣贤，孰能无过。广大党员干部要勇于自我革命，始终坚持真理、修正错误，敢于直面问题、知过就改，在检视问题、纠错改过中拔节成长，避免在问题“泥潭”中一蹶不振。要以“行有不得，反求诸己”的心态来检视自己，净化朋友圈、社交圈、生活圈，做到坚守原则、立场分明，以内无妄思保持外无妄动，踏实走好工作生活中的每一步，努力创造出经得起历史和人民检验的实绩。
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