近日，出版的第10期《求是》杂志发表习近平总书记的重要文章《在二十届中央政治局第四次集体学习时的讲话》。文章指出，新时代新征程，面对错综复杂的国际国内形势、艰巨繁重的改革发展稳定任务、各种不确定难预料的风险挑战，要实现党的二十大确定的战略目标，迫切需要广大党员、干部特别是各级领导干部进一步深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，这是党中央确定在全党开展这次主题教育的主要考量。
党的理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步。广大党员干部要学深悟透、学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想，夯实思想根基、补足精神之钙，解决好为何学、学什么、怎么学的问题，在学思想中下好理论学习“先手棋”、走好理论学习“第一步”。
从思想上解决“为何学”的问题。开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是贯彻落实党的二十大精神的重大举措，是推动党和国家事业发展的有力契机，是保持党和人民群众血肉联系的重要途径。广大党员干部要深刻认识到开展此次主题教育的重要性和紧迫性、时代性和必然性，也要领会到习近平新时代中国特色社会主义思想是系统全面、逻辑严密、内涵丰富、内在统一、不断发展的科学理论体系，有理论的高度，也有实践的深度，是做好一切工作的思想武器和行动指南。要把“要我学”变为“我要学”，增强想学、愿学的主动性和积极性，增强责任感和使命感，用科学的理论武装头脑、指导实践、推动工作。
从内容上解决“学什么”的问题。此次主题教育确定了8种学习材料，包括党的二十大报告和党章、《习近平著作选读》《论党的自我革命》《习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编》等，学习内容十分丰富。广大党员干部要坚持读原著、学原文、悟原理，原原本本学、逐字逐句悟、联系实际思，全面领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、核心要义、实践要求，掌握贯彻其中的马克思主义的立场、观点和方法，做到应学尽学、活学活用。要学出信仰、学出忠诚、学出担当，从文本中感悟习近平总书记真挚的为民情怀、求真务实的工作作风和攻坚克难的奋斗精神，做到学有所获、学有所感。
从方法上解决“怎么学”的问题。推动理论学习往深里走、往心里走、往实里走，离不开科学的方法和有效的载体。古往今来，很多名人大家都有自己独特的学习方法，比如孔子的“学而不思则罔，思而不学则殆”，朱熹的读书“三到法”——口到、眼到、心到，毛泽东的“既读有字之书，又读无字之书”，等等。党员干部要创新学习形式，坚持线上线下相结合，线上利用好共产党员网、党员远程教育平台、学习强国等，线下学习好此次主题教育学习材料，既要精学，一字一句品，也要泛学，抓住核心要义，有书本知识了，要向实践发展，有工作经验了，又要向理论方面学习，做到以学铸魂、以学促干，推动主题教育走深走实、入脑入心、见行见效。
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