随着深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的有序展开，全国各地迅速掀起了主题教育的高潮。各地在开展主题教育时，不仅要牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，更好扎实做好“学”“思”“干”“效”的“融合”文章，破除“学而不思”“思而不动”“干而不成”的不良局面，不断推进主题教育走深走实。
“学”与“思”融，破“学而不思”之局。学而不思则罔，思而不学则殆。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的主要目的之一，就是要把这一思想蕴含的道理变成改造主观世界和客观世界的强大思想武器，全面了解掌握当前的形势和任务，增强个人的理论水平。学习是基础，通过学习可以深入了解习近平新时代中国特色社会主义思想中所蕴含的世界观、方法论等，为解决问题提供有理有据的依据。思考是灵魂，通过思考才能将所学的知识与自身的经验、感受和想法结合起来，转化为自己的思想财富，发现问题的本质。现代社会，知识呈现出大爆炸的形式，因此，在进行主题教育时，要把学习和思考结合起来，在学习的过程中多问几个“为什么”“我怎么想”，多去结合实际工作、实际情况“想一想”“试一试”，用学习引发思考，用思考检验学习效果，在反反复复的学习和思考中不断提高自己的理论水平，真正把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果转化为推动实际工作的强大力量。
“思”与“干”融，破“思而不动”之局。习近平总书记曾指出，光有思路和部署，没有去干，那也难以成事。主题教育的效果“好不好”，重点还是要看干的“行不行”。一方面要坚持“三思而后行”，脑子里经常装着“几个问题”，在工作中多问几个为什么，要知其然更要知其所以然，在充分掌握情况之基础上反复思考，在思考中发现问题、认识问题，从而进一步找准问题发生的原因，防止出现“新办法不会用，老办法不管用，硬办法不敢用，软办法不顶用”的情况。另一方面，要以实干当头，俯下身子、放下架子、迈开步子，多到基层开展调研、了解民情、洞察民意，将自己所学所思所悟运用到实际工作中去，用实际行动攻坚克难，以抓铁留痕、踏石留印的决心抓好工作落实，做到以思促干、以干促进，在“思行合一”中开创新局。
“干”与“效”融，破“干而不成”之局。“人生于天地之间，各有责任。知责任者，大丈夫之始也；行责任者，大丈夫之终也。”要把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的成果运用于实际工作中去，在自己的本职岗位上奋斗出看得见、摸得着的成效。做事不由东，累死也无功。务必要牢牢把握主题教育的总体要求，立足现在正在干的事情，搞清楚目标、具体任务、时限，保持强烈的责任感，不仅要履职尽责，还要干出彩、干出色、干出成效，严格严谨地对待每一项工作，确保每一个问题都解决好，每一项任务都完成好，杜绝“差不多”“过得去”，力戒形式主义、官僚主义，不玩“数字游戏”，不搞“形象工程”，带领人民群众艰苦奋斗、勤劳致富，在就业、教育、医疗、住房等方面不断取得实实在在的成效。
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