“民呼我为”擦亮主题教育成色

　　践行宗旨为民造福，是开展本次主题教育的根本出发点和落脚点。人民利益无小事，一枝一叶总关情。广大党员干部要将“人民至上”贯穿主题教育始终，以服务群众、造福群众为己任，做群众的“知心人”“解忧者”“投递员”，用心用情奉献，全力以赴为民，擦亮主题教育成色。

　　“根”向下扎，做群众的“知心人”。“知屋漏者在宇下，知政失者在草野。”亲民爱民不是纸面上的“舞文弄墨”，不是口头上的“口号声声”，而是要看“根”有没有扎进人民群众的“土壤”里，要看说的话、做的事在群众的心里有没有分量。赢得群众的信任不是靠一时的功夫，也不是靠偶尔的包装，而是年深日久、始终如一，和群众做“知心人”、聊“心里话”。在为民服务上，党员干部也要“吾日三省吾身”，看说的话是不是和群众在“一个频道”上，做的事情是不是和群众在“一个方向”上，穿的衣服是不是和群众在“一个风格”上，看看言行忠乎？信乎？“三省吾身”后有则改之、无则加勉。只有长期深入群众，“铁脚板”往乡村阡陌去、到农家田园去、到厂矿车间去，才能让群众记得住、更亲近，也才能把群众的急难愁盼记得牢、抓得住。因此，党员干部要把“根”深深扎下去，广泛了解情况、全面收集材料，让笔记本成为民情民意的“收纳箱”。

　　“枝”充满劲，做群众的“解忧者”。纵观人民满意的公务员，他们饱满的形象是人民群众一言一语、一笔一划“描摹”出来的，他们的电话联系人里大多是群众的名字，他们的微信里“弹”出的是群众道出的心事，时刻在“听”、时刻在“帮”，这就是“时时放心不下”的责任感。而他们的答卷上，则是人民群众给出的“一百分”，他们用百分百的热情、百分百的敬业赢得群众百分百的肯定。检验工作成效好不好，群众说了算。群众满不满意在于“怎么办事、办什么事”，事情办成了没有、办到什么程度，是群众最关心的；办事主不主动、办事成效如何体现的是干部群众观念强不强。“群众之事无小事。”党员干部要把“官架子”卸掉、挽起“裤腿子”；要把“官样子”扔掉、深入“田地里”；要把“二郎腿”放下、盘腿“坐炕头”，感知群众生活中的“酸甜苦辣”，关切群众的“衣食冷暖”，从群众关心关切的现实问题入手，及时回应群众的期盼，解决群众的急难愁盼。

　　“叶”饱含情，做群众的“投递员”。从把大妈冻僵的双脚揣在怀里的孔繁森到帮助群众增收脱困的郑培民，再到在绝壁上开凿天渠的黄大发，面对群众的急和难他们“毫不犹豫”，面对人民群众的期盼他们“马上就办”，秉持深深的情怀、凝聚实干的力量，他们是人民群众的幸福“投递员”。空谈误国，实干兴邦。工作务实高效，群众的基础才能牢固。党员干部要把群众的所思所想所盼牢牢地抓在手里，知行合一、履职尽责，以挺膺担当之姿扛起使命。要善于倾听群众“怎么说”、善于学习群众“怎么想”，当好“小学生”，把群众的社会实践智慧转化为开展工作的智慧，深挖“富矿”、善用“富矿”，找问题找准“症结”，推开局面找准“突破口”，为实现人民群众的期盼铺好“轨道”，真心实意办好老百姓的实事，不断提升群众的幸福感、获得感和安全感。