近日，习近平总书记在内蒙古考察时强调：“人民群众看主题教育是否有成效，最直观的感受是看党风方面存在的问题是否得到解决、党员干部作风是否有明显进步。”
作风建设问题，事关人心向背，事关事业兴衰，事关工作成败。党员干部抓“以学正风”，应以“久久为功”的决心大兴优良学风、砥砺务实作风、涵养正气清风，不断深耕作风建设，推动主题教育见行见效。
“俯下身、沉下心”，在“久久为功”中大兴锲而不舍的优良学风。1988年，刚调任宁德地委书记的习近平同志第一时间到宁德下辖的9个县市调研，与班子成员座谈交流，调阅当地县志、府志，走访企业、村庄和农户，在“望闻问切”“解剖麻雀”中找准了各县市经济社会发展的禀赋优势及问题瓶颈，形成了《弱鸟如何先飞——闽东九县调查随感》这一重要调研成果。当前，全党正深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，大兴调查研究既是主题教育的一项重要内容，也是推动主题教育走深走实的一个重要手段。以学正风，就是要乘上党中央决策部署的“东风”，少端坐于办公室，多俯下身、沉下心，到问题最集中的地方搞调研、听意见、接地气、找办法，以锲而不舍的优良学风把工作抓实、基础打实、步子迈实，不断从群众的无穷智慧中汲取营养、获得真知。
“朝受命、夕饮冰”，在“久久为功”中砥砺躬身实干的务实作风。一打纲领不如一个行动，有多大担当才能干多大事业！当前，在全面从严治党的新常态下，少数党员干部秉持“一味求稳”“等靠要”的保守心态，习惯“混日子、守摊子”，信奉“少干事、不出事”，认为“不洗碗，就不会打烂碗”，经常遇到问题绕道走、碰到矛盾就上交，影响了干事成效，破坏了创业生态。这种不敢担当、不愿担责的“躺平”思想与我们党“两个先锋队”的定位要求是背道而驰的。“学之愈深，知之愈明，行之愈笃。”以学正风，就是要在主题教育中边学习、边对照、边检视、边整改，以党章党规检视自我、明责践诺，找准责任担当、干事热情等方面的短板差距。党员干部作为党的事业发展的中坚力量，当以“朝受命、夕饮冰”的使命感砥砺躬身实干的务实作风，敢闯敢试、担责负责，立足本职工作岗位干事创业、建功立业，真正当好事业发展的执行者、行动派、实干家！
“知敬畏、惜名节”，在“久久为功”中涵养廉洁自律的正气清风。勇于自我革命，是我们党最鲜明的品格，也是我们党最大的优势。“高飞之鸟，死于美食；深泉之鱼，死于芳饵。”少数党员干部在糖衣炮弹的侵蚀围猎下，越过法律的红线、道德的底线、纪律的高压线，靠权力寻租谋取私利、中饱私囊，最终必将受到党纪国法的制裁。习近平总书记指出：“风清则气正，气正则心齐，心齐则事成。”以学正风，就是要在学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想中不断汲取党性教育之“钙”，坚持以理想信念为安身立命之本，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，时刻保持头脑清醒、意识坚定。要把纪律和规矩挺在前面，常思贪欲之害、常怀律己之心，像敬畏生命一样敬畏法纪、敬畏权力、敬畏百姓，像珍惜眼睛一样珍惜名节、珍惜名声、珍惜名誉，清清白白干事、干干净净做人，做到“名利面前不伸手”，以“一身正气、两袖清风”的共产党员本色蹄疾步稳走好从政路、人生路！
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