【选读】在“不等式”中探寻成长“最优解”

　　推荐原文：

　　新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望！

　　来源出处：

　　《习近平著作选读》第二卷，《在庆祝中国共产党成立一百周年大会上的讲话》（2021年7月1日）。

　　学习笔记：

　　青年兴则国家兴，青年强则国家强。中国青年是新时代的中流砥柱，是新时代的“弄潮儿”，是党的事业薪火传承人。随时都要牢记习近平总书记的谆谆嘱托，练好成长路上的“基本功”，克服“本领恐慌”，努力“修为”，在“不等式”中探寻成长“最优解”，让青春在火热实践中绽放绚丽之花。

　　不等式一：“学历≠学力”，探寻技巧——真正沉浸才会“想干事”。好钢铁需要千锤百炼，一块再好的铁如果不经过锤炼而拿来摆设，也许永远只是一块“优等”的“废铁”，最后“一无是处”。青年在成长路上，莫把“学历”当“金字招牌”，更不能当成“学力”。“学历”只代表自己读书的一纸“文凭”。青年要多从“机关门”走到基层，融入基层，在成长路上善于学习，拜好“三位老师”，即拜“书本”为师，拜“实践”为师，拜“群众”为师。唯有如此，才能增强基层工作的主动性、基层干事的积极性，才能用“脚板”丈量发展“短板”，用“叫板”攻克补齐“短板”，在乡村振兴、基层治理等一线锻造自己的能力，做到“学有所能”，立志做大事，不立志做大官。

　　不等式二：“有位≠有为”，探寻技巧——真正沉浸才会“能干事”。“有位当有为，无为必让位”。青年要在自己的岗位上真正做到“有为”，不是嘴上说说，而是要落实到行动上。“有位”与“有为”是辩证统一的关系，“有位”不一定“有为”，“有为”不一定“有位”。做“有位”又“有为”的青年，不是“拍拍脑袋”决策，不是“拍拍胸脯”保证，不是“拍拍桌子”骂人，更不是最后“拍拍屁股”走人。“有位”更要“有为”，就是要多到实践中“扎根淬炼”，不做“防空炮”的兵，不做“纸上谈兵”的将，在基层这个大舞台上，找准自己的定位，做到眼睛向下，手脚粘“泥”，立足岗位干实事，做到“博观约取、厚积薄发”，为自己的成长“蓄力充电”。

　　不等式三：“身至≠心至”，探寻技巧——真正沉浸才会“干成事”。揆诸当下，奉献不是一句口号。青年在基层干事创业中，是否真正为群众干实事，是否为群众干成事，事情干得怎么样？是群众说了算，群众最有发言权。因此，青年干部在为民服务中，既要“身入”，更要“心至”。为了老百姓的幸福，“吃苦”精神要有，“吃亏”精神不能丢，在自己的岗位上树牢宗旨意识、奉献意识，对老百姓“急难愁盼”的事，要随时有“时时放心不下”的紧迫感，竭尽全力做好群众的“贴心棉袄”“暖心水壶”，切实解决好“我是谁”“依靠谁”“为了谁”的问题，锤炼能为百姓干事的“真本领”，用心用情用力当好老百姓的“金牌服务员”，在“不等式”中探寻成长“最优解”，在为老百姓的服务与奉献中成就自己的出彩人生。