把“重实践”落到实处

近日，习近平总书记在江苏考察时强调，各级党组织要教育引导党员、干部落实“重实践”要求，坚持学思用贯通、知信行统一，匡正干的导向，增强干的动力，形成干的合力，在以学促干上取得实实在在的成效。落实“重实践”要求，关键要在“为何学、为谁干，怎么学、怎么干，差什么、如何补”上下功夫，坚持在学中干、在干中学，切实将学习热情转化为干事动力。

落到“为何学、为谁干”上，树牢正确政绩观实干。政绩观是党员干部从政、谋事、创业的“总开关”，政绩观正确与否，不仅影响党员干部的健康成长，更关系到党和人民事业发展。习近平总书记就“重实践”提出明确要求、作出具体部署，为广大党员干部树牢正确政绩观提供了遵循，为干事创业指明了方向。中国共产党根基在人民、血脉在人民、力量在人民。只有解决好“为谁学、为谁干”的根本问题，才能为民干出实事。必须持之以恒加强学习，把党的创新理论渗透和融入到工作生活的各个方面，才能以学习广度不断提升思考深度、认知高度，初心使命一以贯之，人民立场坚定不移，创造出经得起实践、人民、历史检验的政绩。

落到“怎么学、怎么干”上，淬炼担当硬本领能干。学习是干事创业的基础，学不学、信不信、用不用，以及怎样学、怎样信、怎样用，决定学习的针对性、实效性，更决定观大局、谋大事的方向。学习与否、学得如何、用得咋样，不仅是党员干部个人兴趣爱好，更是党性修养的基本要求、责无旁贷的政治责任。知然后行，行起于知。党员干部要以理论学习为“导引”，以实践应用为“落点”，发扬“挤”和“钻”的精神，从党的创新理论中汲取“智慧营养”“精神富矿”，真正从灵魂深处把坚定的理想信念，转化为谋事能力、干事本领，形成学以致用、用以促学、学用相长的有机统一、良性循环，在攻坚一线、斗争一线显担当、立新功。

落到“差什么、如何补”上，把握科学方法论巧干。学习的最终目的是指导实践、推动工作，必须掌握科学方法，杜绝“学思悟用几张皮”“上下左右差不多”。要以这次主题教育为契机，对标党风要求找差距、对表党性要求查根源、对照党纪要求强举措，更加自觉地把好传统带进新征程，将好作风弘扬在新时代。也要避免不切实际、不接地气，将学“束之高阁”，把用“抛之脑后”，陷入学用脱节、形式主义“死门”，特别是开展第二批时，基层党组织和党员队伍分布广、数量多、差异大，各级各领域要结合实际量体裁衣，张弛有度分类分批统筹推进，切实增强主题教育的靶向性、实效性。另外，也要避免形式主义、层层加码，切实减轻基层负担。