主题教育要善于借“题”发挥

近日，习近平总书记在四川考察时强调，第一批主题教育只剩下一个多月时间，各级党组织要落实党中央部署，善始善终、慎终如始，务求实效。主题教育要善于借“题”发挥，广大党员干部要紧紧围绕主题教育的具体目标要求，答好履职“担当题”、发展“攻坚题”、为民“必答题”，练好干事创业的“硬招”和“新招”，推动主题教育高质量开展。

直面问题抓症结，答好履职“担当题”。如何面对问题、解决问题展现的是党员干部的精神作风和履职担当。面对棘手的“卷中题”，党员干部不能慌而无招、愣在原地，而要对问题产生的背景、根源、问题的走向和实质有充分的了解，确保问题能够“抓牢在手”，在应对问题时脑中有方法、手中有招式。在解决问题上，党员干部要循序渐进有规划，不能“胡子眉毛一把抓”，找不出重点、把不准关键，这样解决问题“没准头”，还会浪费时间和精力。正所谓“磨刀不误砍柴工”，解决问题不可忽略“磨刀”的过程，也就是要加强思考，紧紧扭住问题的“核心”。解决复杂问题难以“毕其功于一役”，党员干部要有解决问题的恒心和耐力，消解问题的“大块头”，解开问题缠绕的“线团”，从问题“症结”着手解决，提升解决问题的效率。

跨越难关奋楫行，答好发展“攻坚题”。敢不敢斗争，最能彰显党员干部的智慧和力量。在困难面前，党员干部要做“激跃之水”，挑战越大越是精神振奋，困难越多越是干劲满满，把各项工作任务完成，在“跨过一关又一关”中奋勇前行，在急难险重的任务中勇扛重担、艰苦奋斗，充分发挥“我要干”“干得好”的主动性和积极性，难则必克、关则必跨、险则必胜，以不胜不休的豪情创造新的胜利。斗争必须同心协力、团结一致，如果力量分散开就像打在“棉花”上，面对复杂艰巨的任务便只能束手无策。因此，党员干部要把力量团结起来，凝成“一条心”、铆足“一股劲”，带领群众一起闯过新的“娄山关”“腊子口”，以“越是艰险越向前”之姿奋力书写更加辉煌的答卷。

调查研究见民情，解好为民“必答题”。鞋底的泥土垒出的是“实践的厚度”，深入一线、开展调研，才能知民情、学方法。广大党员干部要多到田间去走、去看，在“穿梭”中看基层风貌，在“俯身”中与民同劳动，用双脚去丈量村情与民意，获得详实的第一手资料。干事创业不能思前想后却不行动，不能原地打转而不深入，不能就事论事不分析，只是“浮在表面”是看不到深层情况和实质问题的。党员干部要多和群众互动、多与群众交流，把群众的急难愁盼一件件梳理清、解决好，把造福为民落到实处。党员干部要绷紧“责任弦”，“一枝一叶”皆入情，“一针一线”都细致，要时时刻刻把人民群众的利益置顶在心，从“手中活”着力，下足“绣花功”，让人民群众能够有更强的幸福感和获得感。