@组工干部 三“知”而后“行”

　　习近平总书记强调，要建强堪当民族复兴重任的高素质执政骨干队伍。队伍要建好，关键在于“人”。组织部门要做好“人”的“选育管用”工作，既要让考察工作走深走实，做到“知人善任”；又要从内涵着手，引领广大干部“知书达理”，提高思想水平；更要“慧眼”先行，“知己知彼”，对人才外引内挖。

　　选育管用要“知”人善任，行“实地走访，调查研究”的求是之实。本着对“选人用人”工作负责的原则，组工干部在干部工作方面要“知人而论”，不可“纸上谈兵”。我们选任的优秀干部，基本要求之一是要得到群众的认可，饱含“为民服务”的热情，所以考察工作要选择实地调研，多方了解，勘探真实情况，选出真正优秀的好干部。这就要求将选人用人工作走深走实，有形有效，听取多方意见，杜绝“一叶障目”。考察干部讲究真实性，考察报告要“有一说一”、就事论事，既看优点，也言不足，以“实事求是”为准则开展调查研究，将考察所见、所得依实记录，要本着不唯书、不唯上、只唯实的原则把考察工作原原本本地踏实做好。

　　党建引领要“知”书达理，行“外化于行，内化于心”的内涵之实。组工干部要让党建引领由表入里，从内心抓起，从内涵入手，带头学习，提升思想水平线。时刻保持谦逊的心态，不断学习，学著作、读原文，引领广大干部比学赶超，主动提升政治理论水平。组织工作要起到上传下达的作用，面对复杂的业务线，要想讲得出政策，说得出民生。一方面要必读、要“走深”。原原本本看《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要（2023年版本）》等经典著作，提高政治站位，提升思想水平，领悟国家大政方针背后的深刻意义。另一方面要选读、要“走心”。根据工作实际和个人需要，主动选择适合自己的书籍，积极补充相关理论经验，把基层常见的政策法规“吃透”“摸透”，以其为营养，不断“强身健体”，以丰厚的理论知识指引工作方向，提升工作专业能力素养。

　　引育留用要“知”己知彼，行“外引内挖，三顾茅庐”的求贤之实。组工干部要为人才引入做好“铺垫”工作，秉承“尊重、鼓励”的态度为人才提供成长平台。这就要求组工干部既要“知己”——结合县情、市情，明晰需要什么类型的人才，根据所需所要，针对性去挖掘、引入优秀人才；还要“知彼”——弄清人才扎根的必要条件，积极解决好其“后顾之忧”，让优秀人才把才华尽情释放在岗位上。人才工作是人的工作，人是工作的核心。一方面要“外引”与“内挖”并行，眼光要远，眼界要广，眼神要深，主动向人才抛出“橄榄枝”，不断壮大人才队伍；另一方面还要“输血”与“造血”并重，让人才有更多传授经验的机会，以优秀示范效应，让干部活力源源不断，不断提升人才队伍能力水平。

　　组织工作需要承上启下，组工干部要在工作中思考，在思考中工作，三“知”而后“行”，知人知书亦知己，将工作“行”至实处、“行”到深处，“行”在前处。