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共产党员网 先锋文汇主题教育心得体会

在“量级”考验中“靶向破题”

河北省保定市唐县组织部 武素羽

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习近平总书记在江苏考察时强调,各级党组织要教育引导党员、干部落实“重实践”要求,坚持学思用贯通、知信行统一,匡正干的导向,增强干的动力,形成干的合力,在以学促干上取得实实在在的成效。空谈误国,实干兴邦。破解“以学促干”命题,年轻干部须经受“量级”考验,聚焦思维“破圈”、能力“破茧”、行动“破局”,推动主题教育学习成果转化。

在“十年寒窗”中树立理论自信,助思维“破圈”。《论语·为政》有云:“学而不思则罔,思而不学则殆”。学习和思考是相辅相成的,一个人如果长期疏于学习、懒于思考,就会使思想陷入僵化、守旧的泥潭,导致干事缺乏激情、动力不足。因此,年轻干部要勇于走出“舒适圈”、摆脱“旧框框”,不断深化思想认识,提升辩证思维能力,以思维“破圈”激发“想干事”的原动力。要持之以恒加强理论学习,充分利用好原著原文,将理论知识掰开揉碎、反复咀嚼,深刻领悟马克思主义精髓要义,全面掌握治国理政新理念新思想新战略,把党的创新理论学深悟透,打破思维的“守旧圈”。同时,要注意学习的方式方法,不能把马克思主义当成公式死记硬背,更不能将其看作万能模板任意套用,须通过搭建理论框架、理清知识脉络、联系工作实际等方式,确保理论学习灵活生动有效,破除思维的“教条圈”。

在“百炼成钢”中磨砺坚韧之志,助能力“破茧”。蚕虫在羽化成蝶之前,都要先经历一段痛苦挣扎的过程,然后才能破茧而出,完成蜕变。正所谓“蓄之既久,其发必速”,“破茧”非一日之功,需要不断积蓄力量、修炼内功,方能厚积薄发。当前,各方面风险挑战不断增加,对党员干部能力的考验也不断提高,躺在功劳簿上“吃老本”不可取,“旧方治新病”更行不通。“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”要做到处变不惊、游刃有余,须在能力“破茧”上下一番功夫,要结合工作实际,瞄准自身能力的短板弱项,坚持干什么就重点学什么,缺什么就重点补什么,针对性提升专业素养,打牢业务基础。此外,还要学会“站在巨人的肩膀上”,善于从群众智慧、同事经验、鲜活实践中总结经验,并学会举一反三、灵活运用,从而提高解决复杂问题的能力,争做业务精、能力强的“行家里手”。

在“千山万水”中大展实干之姿,助行动“破局”。在围棋中,当对弈陷入“困局”时,需要冷静思考、判断形势,找到破局点,方能绝处逢生、逆转局势。棋如人生,“破局”不仅仅是围棋对弈的法门,更是干好工作的“锦囊妙计”。在面对纷繁复杂的工作时,如果只是机械做事、应付交差,就容易陷入事务主义,整日忙忙碌碌,成绩却寥寥无几。为此,要先出局谋势,坚持“两点论”与“重点论”相统一,分清轻重缓急,做到主次分明,正确把握主要矛盾和矛盾的主要方面,并重点对苗头性、倾向性问题加强研究,找准工作抓手,以局部突破带动整体推进。其次要躬身入局,不能停留于“打打电话、发发微信、看看材料”,必须要直达问题产生的第一线、最前沿,多一些现场看、当面听、直接问的真实行动,做几回热锅上的蚂蚁,找到问题关键所在,方能有的放矢、直击要害、破解难题。

发布人:凌云志 发布时间:2023-8-9 21:06 收藏 阅读人次:2005

初审:向阳 编辑:李一画 责编:礼嘉 回复