习近平总书记在四川考察时,对做好评估工作、确保主题教育取得实效提出明确要求、作出具体部署。其中对检验检视整改成效,提出“要看问题症结是否找准、整改整治是否到位”的具体要求。检视整改工作是主题教育的重要环节,检视得深不深刻,整改得是否到位,直接决定了主题教育的成色成效。广大党员干部要找准病灶、抓准重点、盯准效果,在“查”上做文章,“改”上见成效。
检视问题要“不遮不掩”,找准病灶,避免“蜻蜓点水”。凡事“成于真、兴于实”。检视问题,关键要在“真”和“实”上做下功夫。一方面,要有“君子检身,常若有过”的态度,在民主生活会、组织生活会上,对照6个方面,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,手持“放大镜”找不足,立好“标准尺”寻差距,找准自身问题,看清差距所在。一方面,要推行“工作复盘”机制,针对调查研究中找出的突出问题,在推动发展中挖出的沉疴旧疾,在群众谈心中问出的急难愁盼,第一时间回顾总结,多杀“回马枪”,多吃“回头草”,多些“回头看”,整理形成全面、准确的问题清单。另一方面,要积极开门纳谏,通过开展座谈会、入户走访、热线电话征集、微信公众号留言等方式,实现“线上+线下”的巧妙衔接给群众,开通意见建议“直通车”,清除检视“盲区”。
破解问题要“刮骨疗伤”,抓准重点,避免“无的放矢”。“操其要于上,而分其详于下。”解决问题、破解难题需突出矛盾、抓准重点,莫要生搬硬套、复制粘贴,搞成模板化的“通用文章”。要坚持用科学之“矢”去射强国建设、民族复兴之“的”,学懂弄通用好党的创新理论指导实践、推动工作,拿出切实可行的解决问题、整治顽疾的实招硬招,以学促干、以学促改。要坚持一把钥匙只能开一把锁,拿出“刨根问底”的认真劲,找不同,知不同,分类施策、对症下药,针对不同时段的不同层级、不同领域、不同对象特点,一项一项反复推敲,提出整改措施。要坚持集中整改与专项整治相结合,确定若干长期没有解决的历史遗留问题,制定专项整治方案,方案内容要与问题一一对应,明确具体措施、整改时限、责任分工,“一份方案”抓到底,区分情况,精准施策,重点督办。
整改落实要“抓铁有痕”,盯准效果,避免“空头支票”。主题教育开展得好不好,还要看问题解决的怎么样,必须要以严实作风、钉钉子精神推进整改落实工作。要摆正心态,面对历史遗留问题、死灰复燃问题,不讳疾忌医、不文过饰非,不怕事“赖身上”,以“说了就算、定了就干”的劲头,对梳理出来的问题一抓到底。要注重方式方法,坚持“当下改”与“长久立”相结合,即知即改、立行立改“治标”,跟踪问效、破解难题“治本”。要加强组织实施,坚持以身作则、按规执纪,发扬刀刃向内的革命精神,对整改不积极、措施不到位的,采用警示教育、约谈提醒、批评指正等严肃问责。要开门抓评估,让群众评价,以群众获得感、幸福感、安全感是否有所增加为标准,推进检视整改工作走深走实,让人民群众切实感受到解决问题的实际成效。