先锋文汇
习近平总书记强调，做好新形势下干部教育培训工作，既要坚持运用行之有效的传统方法，又要通过改革创造新的方法，不断提高干部教育培训科学化水平。近年来，贵州省松桃县始终坚持把党员教育工作作为提升党员综合能力和整体素质的重要抓手，进一步压实工作责任、创新教育载体、整合教学资源，通过构建“点线面”党员教育工作矩阵，打开党员教育新局面。
聚焦“关键点”，扭紧责任链条，夯实党员教育基础。一是强化政治引领。聚焦10领域8个群体党员教育培训，坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想作为党员教育培训班的首课、主课和必修课，将党的二十大精神纳入党员教育培训重要内容摆在突出位置，教育引导广大党员衷心拥护“两个确立”、忠诚践行“两个维护”。二是强化体系建设。立足县域实际、突出特色优势，探索构建党员教育培训“1＋27＋N”模式组织体系，即以1个县委党校为引领、以27处乡级党校为主体、N个现场党员教育基地为支撑，切实增强党员教育培训组织穿透力。三是强化工作谋划。制定《松桃苗族自治县2023年党员教育培训工作方案》，以县级普遍培训和基层党委兜底培训，确保普通党员每年参加集中培训、集体学习时间一般不少于32学时，基层党组织书记和班子成员每年参加集中培训和集体学习时间不少于56学时、至少参加1次集中培训。同时，指导27个乡镇（街道）党（工）委完成制定党员教育培训工作计划，有力有序完成党员教育培训各项工作任务。
紧扣“主干线”，创新教育载体，丰富党员教育形式。一是搭建党员教育培训工作载体。按照《铜仁市高质量推进乡镇（街道）党校建设和运行十条措施》要求，印发《中共松桃苗族自治县委党校中层干部联系乡镇（街道）党校工作制度》，按照1+N模式，明确县委党校6名中层干部联系乡镇党校，以开展一项调研、合作一项课题、讲授一堂公开课、带授一名青年教师、解决一个实际问题、推荐一个典型的“六个一”机制对乡镇党校开展监督指导，有效促进办学质量提升。二是拓宽党员教育培训课程载体。通过调研—教学—总结—教学的方式，在长期教育培训实践中，找到访谈式教学与中心大局、社会热点、专业技术、党性教育等内容契合点，形成访谈式教学课程。以脱贫攻坚易地扶贫搬迁为例，编制了实践教育课程《访谈式教学——四安家园的经验和启示》；以服务中心大局为出发点，讲述驻村工作、疫情防控等具有教育意义的热点题材，编制了党性教育课程《淬火》，将党性教育、理论教育和实践教育同访谈式教学紧密结合。三是丰富党员教育培训形式。印发《关于常态化开展“党课开讲啦”活动方案的通知》，组织27个乡镇（街道）、496个村（社区）两级书记和第一书记深入田间地头、农户庭院等场所讲党课。组织各党（工）委因地制宜精心选择党性教育基地、红色教育阵地、会议室、演播室、生产车间、田间地头等党课宣讲场地录制精品党课视频，有效为党员教育培训注入新动能，激发新活力。
扩大“覆盖面”，整合教学资源，提升党员教育质量。一是严肃“组织生活”日常学。进一步规范党支部组织生活制度，严格落实“三会一课”制度、主题党日活动，明确党内组织生活的工作流程，明确主题党日活动方式、学习内容，不断提升党内政治生活质量，教育引导广大党员干部坚定政治信仰，切实做政治上的明白人。二是落实“推荐篇目”覆盖学。松桃始终将持续推进“季度党支部学习推荐篇目”作为推动基层党员教育覆盖的重要方式，按季度印发《季度党支部学习推荐篇目》通知。今年以来，共下发推荐学习通知4次，推荐学习业务知识、重大理论、先进典型等篇目28篇，组织全县党员参加学习。三是用活“指尖课堂”随时学。通过“松桃微组工”微信公众号线上学习平台，不定期推送党的二十大精神学习音频及图文信息，发布《共产党员电视栏目》、全国“党课开讲啦”视频、榜样专题节目等党课信息，让全县广大党员在手机上第一时间就能学习到最新的党务知识，汲取砥砺奋进的精神力量，打通基层党员教育培训“最后一米”。
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