考察材料要有“真材实料”

干部考察是选准用好干部的关键环节之一，而干部考察材料则是决定干部使用的重要依据，其质量高低直接影响对干部的综合评价。组工干部要练好撰写干部考察材料这一“基本功”，让考察材料有“真材实料”，为选拔新时代的好干部提供重要依据和有力参考。

就目前而言，大多数考察材料能够求真求实，刻画出干部的真实模样。但部分考察材料还不同程度存在刻画不够细致、分析不够深入、把握不够准确等问题。有的考察材料措辞“复制粘贴”、表达“苍白无力”，既看不出特点，又显不出个性，导致“众人共用一张脸”；有的考察材料泛泛而谈、不甚了了，“撒胡椒面”式地写作，既无逻辑层次之分，又无主次轻重可言；有的考察材料前言不搭后语，好坏优劣自相矛盾，令人一头雾水、不知所云。这些问题不仅不能客观公正地呈现干部“立体画像”，甚至还会对选人用人决策产生不良影响。

细究起来，上述问题的产生与材料获取不够充分、材料运用不够妥当有关，造成考察材料质量不高、效果不佳等问题，值得警惕。古人有云：“汝果欲学诗，工夫在诗外。”要想让考察材料有“真材实料”，功夫也在考察材料之外。

一方面，撰写考察材料要善于“取材”。围绕德、能、勤、绩、廉等基本方面，结合干部具体岗位、分管工作、锻炼经历，查看述职报告、工作总结等材料，综合掌握民主推荐、民主测评、人事档案审核、纪检监察机关意见、信访举报核查等信息，“人在情境中”式地考察干部，坚持“一线看人、多维识人”，从谈话中听思想、从谈吐中察个性、从反映中辨口碑、从实际中看业绩、从素质中看潜质，全面掌握考察对象的特点、本质、性格，深入了解考察对象的境界、作风、水平和实绩，做到“听其言”且“观其行”。

另一方面，撰写考察材料要善于“用料”。撰写考察材料不是考察组成员的个人行为，应该是考察组集体研究的结果，考察组成员要结合前期查阅的材料和考察谈话的情况，充分发表意见建议，既不能听风是雨、以偏概全，也不能走“一好百好”或“一坏百坏”的极端，更不能出现张冠李戴、似是而非的错误，面对第一手鲜活材料，考察组成员要辩证地判、客观地评、审慎地看，注意拟任职务的类别内容与干部的兴趣强项是否对应、拟从事岗位的所需特质与干部的人格特点是否匹配，既要有定性评价，又要有定量描述，做到优点不吝笔墨、缺点如实反映，用准确的数据说话、用具体的事例佐证，既不能“笔下无神”，也不能“笔下生花”，要力求对干部的刻画公正、客观、准确，达到“文如其人、见字如面”的效果。