近日，中共中央政治局召开会议，审议《干部教育培训工作条例》《全国干部教育培训规划（2023－2027年）》，对干部教育培训作出规范性部署和系统性安排，同时指出，干部教育培训是建设高素质干部队伍的先导性、基础性、战略性工程。组织部门要认真落实新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线，在“以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干”方面发力，巧用“加减乘除”四则运算，全力解好干部教育培训党性教育“四感方程式”，切实增强干部教育培训的主旨性、针对性、严肃性和实效性。
以学铸魂，“加”大党性教育“信念感”，增强干部教育培训“主旨性”。将深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神作为必学内容，通过原汁原味“逐字学”、头脑风暴“研讨学”、你问我答“多维学”等形式，教育引导干部从思想上正本清源、固本培元，不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。要加大党性教育现场观摩力度，充分运用党群服务中心、历史展览馆、廉政文化教育点等平台资源，实现从“书本学”到“实地看”的有力转变，推动干部在“实地走、实地看、实地学”的过程中进一步提高履职尽责的思想自觉和使命自觉。要强化以“常态学”促“长效改”力度，积极运用学习强国、高校院所等线上、线下载体，以常态化学习培训引导党员干部自觉打扫政治灰尘，纠正行为偏差，解决思想不纯、组织不纯方面存在的突出问题。
以学增智，“减”少本领恐慌“危机感”，增强干部教育培训“针对性”。要围绕政治理论、党性意识、专业能力等重点培训领域，强化干部教育培训需求征集，并结合实际，科学制定干部教育培训计划，采取“规定动作＋自选动作”形式，着眼政治理论、能力提升等领域，选定招商引资、生态环保、乡村振兴、社会治理等主题内容，进一步强化干部履职尽责能力和水平。要围绕主题精准、对象精准、内容精准要求，优化培训课程设置、师资邀请、学员调训等，通过研讨交流、实地参观、竞赛竞答等形式，将教育培训从“大水漫灌”变为“精准滴灌”，有效提升干部教育培训的精准性。要结合工作重点、热点、难点、堵点问题，通过“线上＋线下”相结合方式，邀请相关领域专家教授、行业部门领导干部、重点领域业务骨干等开展讲堂活动，分设业务大讲堂、年轻干部大讲堂、专家人才大讲堂等精品子课堂，以“答疑解惑”形式满足各级各类干部培训需求。
以学正风，“乘”以学风学纪“严肃感”，增强干部教育培训“严肃性”。要建立教育培训督学机制，对强化管理培训计划、请假报备、培训过程，并设立“督学员”，全程严格管理学员，从严有效压实干部教育培训主管部门、干部教育培训机构、干部管理部门培训主体和监管责任。要建立健全培训满意度评估闭环机制，通过下发调查问卷等形式，具体了解干部对于培训课程、师资、班委作用发挥情况等方面意见建议，进一步总结经验、查找问题、持续改进，确保培训严标准、高质量推进。同时，要将学员培训期间表现情况作为干部选拔任用、职级晋升重要依据，探索建立干部教育培训“负面台账”，持续强化干部训学纪律意识、规矩意识。同时，严格按照干部教育培训学员考察相关规定，每批次培训班成立班委会，规范学员学习、生活纪律，保障后勤服务工作，解决学员学习“后顾之忧”。
以学促干，“除”去能力不足“忧患感”，增强干部教育培训“实效性”。“为学之实，固在践履。”以学促干是落实主题教育根本任务的关键环节，具有深厚的理论意义、历史意义和现实意义。因此，要着眼干部教育培训质效提升，制定述学评学考学实施方案，针对培训班参训学员，通过以“述”扩学、以“评”促学、以“考”带学形式，全链条检验教育培训成果，着力推动干部学思用贯通、知信行合一。要围绕发展建设的难点、堵点、痛点问题开展小切口专项调查研究，并专设调研“观察员”，跟踪了解调研进度、记录干部表现，确保年轻干部下好调查研究真功夫，切实运用调查研究推动工作落细落实。要坚持问题导向，强化培训班“金点子”收集，反馈至各对口领域吸收借鉴，以月追踪、季小结、年考核的形式，采取目标考核、干部考察、微调研方式，实行“实践考学”“实地督导”，有效做优做实教育培训“后半篇”文章。
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