调查研究,既是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的重要内容、特色环节,也是确保该主题教育成效的关键。习近平总书记强调,以这次主题教育为契机,将调查研究发扬光大。党员、干部特别是领导干部,要用好调查研究这个“谋事之基、成事之道”的“传家宝”,推动调查研究在全党蔚然成风、产生实效。
坚持问题导向,瞄准靶心、探源究理,找症结开良方。发现问题、研究问题是解决问题的前提,只有在调研中号准脉诊对症、根据症结精准开方、下药,方能“药到病除”。党员、干部特别是领导干部,要增强问题意识、强化问题思维,把问题当做调查研究的逻辑起点,以问题导向引领调研方向,带着事先梳理的“问题清单”,多去工作局面打不开、群众意见多、情况复杂、矛盾突出的地方去直面问题、研究问题、解决问题。要以“敢于正视问题、勇于解决问题”的态度开展调研工作,拒绝形式主义伪调研和浅尝辄止浅研究,既不淡化、忽视问题也不逃避、推诿问题,在“沉浸式”调研中抽丝剥茧、刨根溯源,弄清事物的本来全貌,理清事情的前因后果,把握问题的本质规律,提出破题的可行方案,让坚持问题导向贯穿调研的全过程。
坚持群众路线,体察实情、掌握诉求,解民忧办实事。人民群众,既是智慧、力量和社会的主体,又是党的执政之基、力量之源。习近平总书记指出,开展调查研究就是走群众路线。党员、干部特别是领导干部,要以人民群众为对象贯穿调研全过程,坚持人民立场、走好群众路线,主动走进基层一线、群众生活,与群众面对面、心贴心深入交流,让群众打开话匣子、掏出心窝子,从人民群众的“牢骚抱怨”、喜怒哀乐、生活常态中精准掌握群众所忧所需所盼和他们关切的“疑难杂症”。要以“拜人民为师”的姿态开展调查研究,甘当小学生虚心向人民群众学习,向群众中的能者智者求教、问策,从人民群众智慧中汲取破解的矛盾和难题的良策,将解决问题的办法付诸在为群众解民忧办实事的工作实际中,开出解决群众操心事烦心事的“最优良方”。
强化跟踪督导,察行验效、狠抓落实,破难题求实效。习近平总书记强调,衡量调查研究搞得好不好,“关键要看调查研究的实效,看调研成果的运用,看能不能把问题解决好”。“正确的决策离不开调查研究,正确的贯彻落实同样也离不开调查研究”,如果“研”而不“用”、一“调”了之,那么调研成果就成了“空中楼阁”。调研成果运用得好不好,解决问题的政策措施行不行,群众最有发言权。党员干部特别是领导干部,要切实做好调查研究的“售后工作”,用好群众评价反馈这个“检验器”,根据反馈结果及时修正政策偏差、研究新对策,让调研成果得到群众认可、惠及更多群众。要强化跟踪督导,定期“回访”抓跟踪问效,对问题整改、调研成果运用等情况进行查漏补缺,确保调研成果转化成解决问题、改进工作的实招硬招,让调研真正发挥出以研资政的作用。