干部教育培训须“强基”“赋能”“提质”

近日，习近平总书记主持中共中央政治局会议时指出，干部教育培训是建设高素质干部队伍的先导性、基础性、战略性工程，在推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程中具有不可替代的重要地位和作用。做好新时代干部教育培训工作，要坚持系统化思维，主动顺应内在规律，强化整体设计，注重综合施策，聚焦政治首课“强基”，突出能力首要“赋能”，抓牢课程首选“提质”，持续提升干部教育培训的整体质效。

聚焦政治首课“强基”。理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步。要把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为干部教育培训的首课、主课、必修课，贯穿干部成长全周期，教育引导广大干部深学细悟、真学真懂，全面系统领会其科学体系、精髓要义和实践要求，掌握贯穿其中的马克思主义基本立场、观点、方法，体悟强大的真理力量与实践伟力，不断提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力。要采取中心组学习、辅导讲座、理论宣讲、网络教学、知识竞赛等多种方式，持续抓好专题学习和集中轮训，更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义，在政治历练中深化理论武装，铸牢忠诚之魂，增强情感认同。

突出能力首要“赋能”。全面增强执政本领是新时代干部教育培训的重大任务和内在要求。要紧扣高质量发展这个首要任务，紧盯改革发展稳定的重大战略要求，聚焦基层干部群众反映强烈的老大难问题，精心布局干部“用武之地”。要突出问题导向、实用取向、实践指向，有计划地把课堂搬到优化营商环境、推进乡村振兴、加强基层治理等第一线，搭建比学赶超“竞技场”，切实提升各级干部推动高质量发展、服务群众、防范化解重大风险的本领。要坚持干什么学什么，缺什么补什么，围绕增强“七种能力”“八项本领”，分条线、分专题、分领域开展“滴灌式”培训，确保培训的主题和内容与组织需求、岗位需求、干部需求精准衔接，做到量体裁衣、因材施教。

抓牢课程首选“提质”。教育方法和手段是制约党员教育效果的重要因素，质量是干部教育培训的生命线。当前，少数教育培训存在课程资源供需矛盾、上下一般粗、形式和手段单一等问题，导致培训“重过程轻结果”，阵地“有形式无内容”，干部“学得多获得少”，陷入有名无实的怪圈。要树牢精品理念，“一把钥匙开一把锁”，优化供给结构、优选师资队伍、优备课程资源，深化与干部学院、知名高校、各级党校、专业培训机构的合作交流，推进阵地共建、师资共育、资源共享。要创新培训方式，准确把握干部特点和培训规律，综合运用案例讲授式、互动体验式、情景模拟式、赛考研学式等“小班化、拉练式”教学方式，激发学员的“兴奋度”，抓住干部的“兴趣点”，增强训后“获得感”，变“被动训”为“主动学”，让干部在教学中震撼在当时、激动在平时、铭记一辈子。