理论学习要以“三寸之坎”达“万仞之深”

　　开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，理论学习是第一步。工作中，理论学习还存在不少问题：思想上当成“包袱负担”，活动组织上不走心，学用结合上不紧密等等。古人云：“凿井者，起于三寸之坎，以就万仞之深。”开展理论学习，不妨多些“凿深井”的精神和毅力，既在形式上创新，更在实效上发力，从“要我学”到“我要学”，再到学深学透学实，以理论成熟推动政治成熟、问题解决、工作提升。

　　摒弃“差不多”心态，在思想上入心，做到学有所得、乐在其中。“人有知学，则有力矣”。各级党组织、党员干部要坚持以党的二十大精神为指引，把开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育作为当前和今后一个时期的首要政治任务，主动学习，深刻把握，持续用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。要全面系统学，坚持读原文、学原著、悟原理、知原意，在“是什么、干什么、怎么干”上下功夫，真正做到“知其言更知其意、知其然更知其所以然、知其语更知其道”。要活化形式学，通过“集中＋分散”“线上＋线下”“理论＋实践”等多种形式，全方位、立体化强化理论宣传教育，进一步提高党员干部的学习积极性主动性，营造良好的学习宣传氛围，让“人人都在学、人人有所得”。

　　扭转“肤浅化”问题，在结合上入脑，做到学深悟透、融会贯通。有的干部虽然重视学习，但仍然没有完全搞懂“为什么学”“怎样学好”“为谁而学”，对政策理论一知半解，与群众打交道还是不接地气，没掌握要领。开展理论学习，不但要考虑字面意思，更要了解深层含义，既知其然更知所以然。同时要多结合以往所学，形成完整的知识体系。更要通过学习，要学出对人民群众的深厚感情，想群众之所想、急群众之所急，把群众的事儿当成自己的事儿，让群众时刻感受到党就在身边、干部就在身边。要学出和群众打成一片的本领，能把话说到群众心里去，做老百姓的好朋友、贴心人。要学出提升民生福祉的实效，把办实事、解民忧作为己任，在群众关心关切的教育、医疗、养老等方面用情用力，让群众看到真真切切的新变化、新成效，提高群众的获得感幸福感安全感。

　　杜绝“两张皮”现象，在落实上入行，做到学以致用、知行合一。学用结合、知行合一，是理论学习的应有之义。开展理论学习，关键是把行动和力量统一到上级各项部署、本单位工作实际上来，要对表党中央提出的每一项要求，对照列出的每一个任务，不折不扣抓好落实，确保党中央的要求在基层不变通、不走样、不落空，做上级决策部署的衷心拥护者和坚定执行者。要坚持理论联系实际原则，结合本地实际、本行业实际，制定本单位发展计划，细化具体落实措施，明确工作标准、时间节点、具体责任人，确保各项要求部署、工作任务落到实处。要对标外地先进地区，坚持问题导向、目标导向、结果导向，聚焦自身盲点痛点、短板不足，深挖内在根源，强化整改落实，推动解决难题、打造亮点。