“第一批主题教育已经告一段落，要抓好继续整改和建章立制工作，把主题教育探索的好经验好做法转化为长效机制。”习近平总书记9月6日至8日在黑龙江考察时，对全党正在开展的主题教育作出新的重要指示。建立健全长效机制，广大党员干部应将“落脚点”落在正视问题上，用心用情打磨“短板”，敢于刀刃向内，勤于自我手术，抽掉“懒筋”、剔除“软骨”、剜去“腐肉”，在建立健全长效机制的道路中下准功夫、找准点位，走宽走实深化主题教育的康庄大道。
抽掉“懒筋”，在知识海洋中查缺补漏，补足思想之“钙”。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。广大党员干部要深刻认识到，理论学习没有完成时，只有进行时。理论学习不够深入这个问题一直是党员干部自查自纠的“家常菜”。究其原因，还是懒惰思想作祟，将重业务工作而轻理论学习的坏习惯看做“理所应当”，殊不知思维广度决定顶层设计，思想深度决定将帅之才。广大党员干部要敢于抽掉自身“懒筋”，在日常学习中应少一些倦怠，多一些激昂。从夜深人静到黎明破晓，从办公室到散步途中的偶尔休憩，何时何地都应抓住点滴时间，化涓涓细流为奔腾大海。“学向勤中得，萤窗万卷书”。要时刻牢记坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂这一重大政治任务，注重专题学与选题学、领导领学与典型引路相结合，把好“原汁原味学、原原本本读”的学习关，理论学习是否深入要看能否将理论知识转化为实践操作，能否消化吸收指示精神转而指导工作，要从常思常想、深学细悟中全面领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精髓要义、实践要求，充分补足精神之“钙”、筑牢信仰之基。
剔除“软骨”，在联系群众中担当作为，为民排忧解“难”。建立健全长效机制，关键要在理论学习、调查研究、推动高质量发展、密切联系群众、防止形式主义和官僚主义等方面持续发力，不断巩固发展主题教育成果。群众利益无小事，民生问题大于天。干部群众评价主题教育的成效往往是看解决了哪些问题，能否把突出问题“改到位、改彻底”。面对民情民意，有的党员干部熟视无睹，怕麻烦、嫌啰嗦，缺乏敢于俯下身、敢于破难题的担当，一身“软骨”如何能赢得群众口碑。党员干部要在密切联系群众中打造铁脊硬肩，敢于剔除“软骨”，善于俯下身子，勤于到乡村走访调研，仔细聆听民情民意，切实将群众的“讽刺对白”转变为“真心夸赞”，要从主题教育中明白“一枝一叶总关情”的真情实意，自觉问计于民、问需于民。要用担当作为的“硬骨”连接人民群众的血肉，多深入基层群众生产和生活一线，常坐群众的“灰板凳”，多到田间地头去转转，多到群众身边去看看。不能纸上谈兵、泛泛而谈，要以浩然正气涵养精神，不应“碌碌无为”“得过且过”，将自我囿于平庸之中。知之愈明，则行之愈笃；行之愈笃，则知之愈益明。要用真心换取群众真情，用实意为群众排忧解难，切实增强群众的幸福感、获得感。
剜去“腐肉”，在廉洁关口中一夫当关，营造清风正气。古语云：心不动于微利之诱，目不眩于五色之惑。歪风邪气、贪图享乐会逐步腐蚀干部，瓦解内心信仰，所谓“见小利，不能立大功；存私心，不能谋公事。”广大党员干部要自觉系好“人生第一粒纽扣”，将“拒腐防变”意识沁润心灵、融入血脉。剜去“腐肉”，攻克顽瘴痼疾，在以学正风上下功夫，树立和践行正确政绩观，永葆为民务实清廉的政治本色。要从思想上正本清源、固本培元，从小事小节上严格要求自我，以“日日掸尘、天天洗脸、时时照镜”的精神，三省吾身，清理思想尘埃，树立远大理想和宏大志向，不能被“糖衣炮弹”所侵蚀，要祛除私心杂念，保持廉洁作风，不伸手、不慕虚荣，不掉坑、不贪利益，善始善终、善作善成，努力提升政治定力，真正把好作风树起来。
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