习近平总书记在黑龙江考察时指出，第一批主题教育已经告一段落，要抓好继续整改和建章立制工作，把主题教育探索的好经验好做法转化为长效机制。检视整改是查摆问题、剖析问题、解决问题的过程，问题检视准不准确、整改落实到不到位对开展好主题教育具有重要意义。党员干部要树立“归零思维”，敢于动真碰硬，勇于刀刃向内，坚持边学习、边对照、边检视、边整改，以“一检到底、一改到底”的自我革命精神走进问题整改“深水区”，从而推动整改落实落到实处，改出实效。
检视问题“零容忍”，深查细照找准“病灶”。“疮疤见光易好，伤口捂着易烂。”敢于直面问题、勇于修正错误，是我们党的显著特点和优势。深刻查摆问题，不能舍近求远、避重就轻，“放之四海而皆准”。然而，有的党员干部在检视整改时“讳疾忌医”，不敢或不愿查摆问题，总想掩瑕藏疾、“捂盖子”。党员干部要坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，对照党章党规，对照人民群众新期待，用好“短聚焦”和“长镜头”，由小到大、由表及里、由浅入深，找差距、查不足，明确“改什么”，自觉进行“政治体检”，形成全面、准确、具体的“体检报告单”。对于查摆到的问题不掩盖、不回避、不推脱，坚持问题导向，带头发扬“钉钉子”精神，找准问题“症结”所在，从而为抓好整改落实提供“金点子”。
整改问题“零拖延”，真改实改下足“猛药”。“不贵于无过，而贵于能改过。”查摆问题是以解决问题为根本目的，不解决问题就是形式主义，对问题听之任之就会误党误国。当前，有的党员干部整改问题时装样子、打太极，想要大而化之，甚至整而不改，让问题沦为“纸面整改”。党员干部要立足“改”，对照前期查摆出的问题列好清单、明确责任，一项一项制定整改措施，做到“一把钥匙开一把锁”。要坚持“当下改”与“长久立”相结合，能立行立改的“小毛病”坚决“马上改”；一时解决不了的，要紧盯不放、一抓到底，做到问题不解决不松劲、解决不彻底不放手。要以“群众满意”为标准，坚持开门抓整改，真开门、开大门，让群众评价，用成效“交账”，切实把“问题清单”变成“幸福账单”，让群众真切感受到主题教育带来的新变化新气象。
长效常治“零反弹”，建章立制做好“复诊”。“求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。”检视整改是“精细活”，是一项系统工程，若只顾标不顾本，或者扶正不及标，“病情”就会持续恶化，致使“小问题”变成“大问题”、“小管涌”变成“大塌方”，还会让主题教育挂了空挡、走了过场。衡量检视整改搞得好不好，关键要看问题的解决率和群众的满意度。抓而不紧等于白抓，改而不实等于白改。党员干部要当好整改落实“施工队长”，一锤接着一锤敲、一项接着一项改，以“抓铁有痕、踏石留印”的韧劲，彻底根治检视整改中的“腐朽病根”。对反复出现的问题，要养成“复盘思维”，剖析“病因”、举一反三，通过“回头看”建章立制，实现标本兼治、长效常治，防止问题“反弹”，从而让问题整改“不留盲区、不做虚功”。
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