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共产党员网 先锋文汇主题教育心得体会

让主题教育“实”至名归

安徽省潜山市痘姆乡选调生 曹凤禧

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近日,习近平总书记在黑龙江考察时强调,“第二批主题教育已经启动,各地要坚持科学谋划、统筹安排、分类指导,确保取得实效。”广大党员干部要紧扣“学思想、强党性、重实践、建新功”的主题教育总要求,充分借鉴运用第一批主题教育成功经验,坚持以思辩为方向、以民声为指向、以问题为导向,在学思用贯通、知信行统一,奋力推动第二批主题教育开好局起好步。

以思辩为方向,在常学常新中“下实功”。理论创新每前进一步,理论武装就要跟进一步。第二批主题教育层级往往身处基层一线,是党的创新理论转化为生动实践的“最后一公里”。实践证明,习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化新的飞跃,必须及时学、跟进学、反复学,深刻领会思想精髓、核心要义。广大党员干部要时常想一想学习的针对性强不强,是否做到了“干什么学什么、缺什么补什么”;时常究一究学习够不够深入,有没有“杂事缠身时间少”“依葫芦画瓢”的偷懒心态,是不是满足于“零敲碎打、蜻蜓点水”;时常检一检学习效果好不好,是否达到了“学思用贯通、知信行合一”。只有把这些问题想清楚、弄明白、纠过来,方能学有所获、学以致用,进而推动工作、促进发展。

以民声为指向,在走深走实中“察实情”。习近平总书记强调,“弘扬党的光荣传统和优良作风,促进党员干部特别是领导干部带头深入调查研究,扑下身子干实事、谋实招、求实效。”与第一批主题教育相比,第二批主题教育面向群众、面向基层更直接、更贴近,群众需求更加具体,盼望更加迫切。调查研究方向准不准,成果好不好,工作实不实,群众看得最清楚,感受也最直接。广大党员干部要用好调查研究“传家宝”,强化“时时放心不下”的责任感和“为人民谋幸福”的使命感,扑下身子、沉到一线,把脉问诊、解剖麻雀,多坐凳子听一听老百姓们怎么说,多翻本子记一记急难愁盼是什么,多动脑筋想一想解忧纾困怎么做,切实把调研成果变成人民群众看得见、摸得着、听得到的实事好事。

以问题为导向,在立查立改中“见实效”。抓问题检视、整改落实是推进主题教育的重要环节。习近平总书记指出,“主题教育本身要注重实际效果,解决实质问题。”深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,必须坚持问题导向,把精准查摆问题、深入检视问题、切实整改问题贯穿主题教育始终,让人民群众真真切切感受到主题教育带来的新变化。对于检视出来的问题,广大党员干部要坚持查改同步,逐条逐项列出问题清单、制定整改方案,定好整改落实“标尺线”,项目化、清单化、具体化推进“对账销号”。要常态长效巩固整改成果,坚持把“当下改”与“长久立”结合起来,做好完善机制、建章立制等问题整改“后半篇文章”,切实把“问题清单”转化为“成效清单”。

发布人:花开一抹红 发布时间:2023-9-15 14:40 收藏 阅读人次:4293

初审:余路 编辑:李一画 责编:礼嘉 回复