第二批主题教育：调查研究需多听“逆耳言”

近日，习近平总书记主持召开新时代推动东北全面振兴座谈会强调，大兴调查研究，提高党员、干部特别是领导干部科学谋划工作、解决实际问题、抓好工作落实能力。开展调查研究，重点在“真”，关键在“实”。广大党员干部要以第二批主题教育为契机，扎扎实实练好调查研究“基本功”，敢于较真碰硬、直面问题，既听“顺耳话”，也听“逆耳言”，在“愿意听”“善于听”“经常听”中推动调查研究精准“入题”、稳步“破题”、有效“结题”。

在“愿意听”中找准问题、瞄准靶心，不遮掩不回避，以群众关心的急难愁盼精准“入题”。知政失者在草野，群众真言值千金。担任河北正定县委书记时，习近平同志曾在大街上摆桌子听取老百姓意见。之后，不管是在哪里任职，他都注重听真话、察真情，为有的放矢开展工作奠定了基础。党员干部开展调查研究，须始终坚持群众路线，到困难较多、情况复杂、矛盾尖锐的地方倾听民声，围绕民生“痛点”确定选题方向、拟清调研提纲，做到调之有“据”。要胸怀“两颗心”，在与群众交流时用诚心打动、靠耐心引导，在聊“家长里短”“柴米油盐”中让群众消除顾虑、畅所欲言，从而把情况摸透、把真相找全。要学会“两头看”，既“细看蚂蚁”看清事情全貌，也“抽丝剥茧”看到问题本质，多从不同角度去观、站在多种维度去想，在“大问题”中找到“小切口”，弄通“病情”、找准“病根”，为推进调研指明方向。

在“善于听”中深察实情、反复推敲，不唯书不唯上，以刨根问底的扎实作风稳步“破题”。近水知鱼性，近山识鸟音。中办印发的《关于在全党大兴调查研究的工作方案》明确提出：“必须坚持实事求是，坚守党性原则，一切从实际出发，理论联系实际，听真话、察实情，坚持真理、修正错误，有一是一、有二是二，既报喜又报忧，不唯书、不唯上、只唯实。”党员干部开展调查研究，一定要以解决实际问题为目的，不能只看“门面”不看“后院”，也不能带着结论找例子，更不能走马观花、蜻蜓点水，须不打折扣、一竿子插到底。要坚持实事求是，采取走访交流、座谈沟通、翻阅台账、实地察看等多种方式，广泛打捞一手材料与基本数据，为研究分析提供详实参考。要坚持研之有物，针对收集到的原始材料，要结合上级精神、群众意见等，刨根问底、解剖麻雀、反复比对，提出解决问题、改进工作的硬招实招。

在“经常听”中抓好整改、跟踪问效，不推脱不敷衍，以案无积卷的担当实干有效“结题”。调查研究就像“十月怀胎”，解决问题就像“一朝分娩”。衡量调查研究搞得好不好，关键要看调查研究的实效，看调研成果的运用，看能不能把问题解决好。如果将调查研究当作“一锤子买卖”，形成调研报告后就“踩急刹车”，没有持续抓整改的“事后回音”，必然导致调研成果“万卷徒空虚”。党员干部要勇于担当、真抓实干，真正让调查研究成为解决问题的“金钥匙”。落实整改时，要顾当下、谋长远，对调查研究收集的问题、群众反映强烈的问题做到即知即改、立行立改，及时把整改过程中的好做法好经验以制度的形式固定下来。跟踪问效时，要勤修正、肯创新，建立督查回访机制，对落实整改中有偏差的举措要及时纠正，对遇到的新问题要再调研、再化解，持续推动调查研究走实走深、见行见效。