第二批主题教育要增亮“为民底色”

第一批主题教育在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上取得明显成效。当前，全国各地第二批主题教育部署动员会议正相继召开。第二批主题教育范围广、类型多、数量大，同群众的联系更为密切、面对的问题更加复杂，各级党组织要始终坚持以上率下、高位推动，坚持“学”字当头、“干”字为要，校准“人民至上”坐标，以实干践行为民初心，以实绩增亮为民底色。

架好问题导向“探照灯”，在察民情、听民音中曾增亮“宗旨底色”。不知民情难为相，不知地形难为将。习近平总书记曾指出，现实中确实有一些干部，为民办实事的工作热情很高，但所办的事倒不一定是群众最需要、最欢迎、最能得实惠的。究其原因就在于没有倾听群众呼声、把准群众需求，办事情自然难以办到群众心坎上。民生呼唤往往反映着当下最集中、最突出的问题矛盾，关系着广大群众最根本、最重要的切身利益，如果抓不住“主要矛盾”，仅凭一腔热血“蛮干”“盲干”，往往只会“捡了芝麻，丢了西瓜”。党员干部要时刻谨记立党执政“为谁辛苦为谁甜”，深刻认识调查研究的极端重要性，做到“民生呼唤在哪里，党员干部就出现在哪里”，勤走乡间小道、寻常巷陌，深入车间厂房、学校医院，多说土话白话、真话亮话，多站在群众角度看问题、想原因、明诉求，牢牢把握群众的“喜怒哀乐”，把矛盾困难反映上来、经验建议提炼出来、方式方法总结出来。

把好目标导向“方向盘”，在解民忧、纾民困中增亮“担当底色”。主题教育学得好不好、深不深、透不透最终都将反映在知行合一、务实担当的干事创业中。“民之所忧，我必思之；民之所盼，我必行之。”对于党员干部来说，为民排忧解难是最大的职责，为民谋利造福是最大的担当。毛泽东同志曾一针见血地指出，“我们的责任，是向人民负责，每句话，每个行动，每项政策，都要适合人民的利益，如果有了错误，定要改正，这就叫向人民负责。”向人民负责必须“说到”就要“做到”，不能一面满口答应，一面又想着能拖就拖，把群众的信任消耗殆尽，要主动给自己加压，设定完成期限，立说立行、紧抓快办。向人民负责“做到”更要“做好”，民生小事做到“锦上添花”，急难愁盼勤于“雪中送炭”。人民群众的眼睛是最为雪亮的，“差不多”的干部也只能收获“差不多”的评价，只有面对矛盾迎难而上、面对危机挺身而出、面对失误勇担责任，才能真正做到在其位、谋其政，在其职、尽其责。

上好结果导向“助推器”，在顺民意、得民心中增亮“聚力底色”。纸上画藤不结瓜，芦花虽白难纺纱。在实现第二个百年奋斗目标新征程上，要让蓝图变为现实，让愿景化为实景，使中国式现代化的硕果惠及全体人民，离不开各级领导干部“一竿子插到底”狠抓落实。党的组织体系是上下紧密联结的一个整体，每一名党员干部都如同“螺丝钉”一般，不能有丝毫松动松懈。要对标对表真落实，自觉把个人理想融入党和国家事业大局中考量和推进，胸怀“两个大局”，心系“国之大者”，党中央提倡的坚决响应，党中央决定的坚决执行，党中央禁止的坚决不做，确保思想不迷航、行动不偏航。要优化路径善落实，摸清政策脉络、把握适用准则、发掘切口路径，修炼真抓、善抓的硬本领，回答好到底能不能干、怎样干、怎样才能干好等问题，以求解思维求优解。要凝聚合力大落实，从人民群众生产生活实践中总结经验规律，并升华为理论政策，从而反哺实践、完善工作，让实干合力转化为增强人民幸福感和满意度的不竭动力。