先锋文汇
近日，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育第一批总结暨第二批部署会议召开，强调要牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，做好第一批、第二批主题教育的衔接联动。新晋选调生们要以第二批主题教育为契机，认真学习“补好课”，鼓足干劲“争上游”，坚持学思用贯通，做到知信行合一，切实提升政治能力、思维能力、实践能力，答好主题教育“高分卷”，走好学习探索“漫漫路”。
上好“理论课”，学原文、读原著，切实提升政治能力，筑好成长成才之基。习近平总书记强调，党的各级领导干部特别是高级干部要原原本本学习和研读经典著作，努力把马克思主义哲学作为自己的看家本领。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，原文原著是最权威、最系统、最科学的，能够培养系统思维，拓展全局视野，最大程度避免“只见树木，不见森林”的形而上学和“指鹿为马，颠倒黑白”的唯心主义。选调生作为党和国家事业发展的“后备军”、干部队伍中的“顶梁柱”，要以钉钉子精神沉下心来、慢下步来，敢于下狠功夫，敢于“啃”厚本本，在学习马克思主义理论中不断坚定信仰、信念、信心，在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干中不断提高理论素养，破除“本领恐慌”，力争政治站位“再上新台阶”，政治能力“更上一层楼”。
上好“思想课”，悟原理、知原义，切实提升思维能力，把好成长成才之舵。孔子云：“学而不思则罔，思而不学则殆。”学习与思考是一个有机统一的整体，不可分割，不可偏废。“思”是主题教育由浅走深、由表及里、由虚向实的重要环节和坚实桥梁。学习态度的彰显、学习成效的转化、学习经验的运用都离不开常学常悟、常思常解、常研常省。习近平新时代中国特色社会主义思想是一座巨大的思想宝库。选调生们要以求知若渴的心态、孜孜不倦的状态、潜心研思的姿态奋力挖掘、汲取养分，把习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论内化为自己的思维方式、转化为自己的行为自觉，学会用全局的、系统的、辩证的眼光看待世界，用批判的、历史的、发展的眼光检视自身，在想得深入、看得透彻中辨明方向、行稳致远。
上好“实践课”，干实事、求实效，切实提升实践能力，走好成长成才之路。纵观马克思主义发展史，实际上就是马克思、恩格斯以及他们的后继者们不断根据时代、实践、认识发展而发展的历史，正是由于马克思主义高度自觉的实践性使它成为了一本“真理之书”。因而马克思主义理论的正确打开方式也必然是在实践中学、在时代中学、在人民中学。作为选调生的我们带着几分学生气走下基层，带着几缕书卷气走进乡村，要深刻认识到“为学之时，固在践履”的道理，一以贯之发扬“干”的精神、倡导“行”的主张，保持爬坡过坎的压力感、干事创业的责任感，在实践中深化理论认识，在行走中感悟真理力量，在干事中增长本领才干。要像大山女儿黄文秀那样用脚步丈量田野村落，像时代楷模陈贝儿那样用专业传递乡村之音，像校长妈妈张桂梅那样用爱心点燃希望之光，扛起选调生应有的责任与使命，不负韶华，不负时代，不负人民。
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