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“迈步深处”促主题教育“气贯长虹”

江苏省昆山市锦溪镇农村工作局 朱文君

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主题教育从第一批转入第二批,是一个前后衔接、相互贯通的有机整体,要防止前后割裂、上下脱节。第二批主题教育向基层延伸,这既是一场接力赛,更是一场攻坚战、持久战。广大党员干部要坚持主题不变、标准不降、力度不减,“迈步”主题教育更“深”处,在新征程上“气贯长虹”起势开篇。

迈实“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”的“钻研步”,直入理论学习深处固“元气”。“元气”,是中国古代的哲学概念,指产生和构成天地万物的原始物质,也指国家或社会团体得以生存发展的物质力量和精神力量。开展主题教育是坚持思想建党、理论强党,用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动的重大举措。读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。党的创新理论每进一步,理论武装就要跟进一步,第二批主题教育任务点多、线长、面广,广大党员干部要保持“为伊消得人憔悴”的钻研精神,摒弃浅表化、装潢化学习,深耕深植、深钻细研,把“一时学”变成“持久学”,如切如磋、如琢如磨,努力把理论武装成果转化为坚定理想、指导实践的强大力量。

迈实“露宿风餐炼铁蹄,叱云啸月唤晴曦”的“实干步”,直入调查研究深处沾“土气”。脚下沾有多少泥土,心中就沉淀多少真情。调查研究是实践的重要手段,是实践创新和理论创新的桥梁,广大党员干部要自觉放下架子,俯下身子,挨家挨户去走访,拒绝“漫无目的走一趟,浑浑噩噩听一通,稀里糊涂看一下”的“套路化调研”,坚持“身挨身坐、心贴心聊”的“代入式调研”,既“人到”基层,更“心到”基层,把根深深地扎到泥土中,把心暖暖地融进群众里,了解和掌握第一手材料,从“细”处着眼、“深”处着手,不只看“花瓶和盆景”,更要看“后院和角落”,以问题为导向有针对性地探索硬招、实招,把调查研究成果转化为推进工作、战胜困难的实际成效。

迈实“闻过则喜,闻善则拜”的“反省步”,直入检视整改深处扬“清气”。“知不足,然后能自反也。”抓好检视整改,首先要精准查摆问题,明确“改什么”。广大党员干部要摒弃“讳疾忌医”的错误心态,关闭“浓妆艳抹”的美颜滤镜,用好批评和自我批评武器,以“刮骨疗伤”的决心、“不遮不掩”的态度,掏心见胆、自我亮丑,主动把自己摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去,找准“病灶”、深挖“病根”。“人患不知其过,既知之,不能改,是无勇也。”找准问题只是第一步,解决问题才是关键。针对查摆出来的问题,广大党员干部要真刀真枪、动真碰硬地改,从思想根源上找准症结,及时“回炉”“补课”,在火热实践中探寻答案,以“钉钉子”精神一项一项抓好落实,立行立改,标本兼治,不断推动检视整改走深走实见长效。

发布人:小猪五斤 发布时间:2023-9-28 08:51 收藏 阅读人次:14213

初审:楚搴 编辑:文小汇 责编:李一画 我要留言