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习近平总书记在江西考察时强调，要把实的要求贯穿主题教育全过程，坚决防止和克服形式主义、官僚主义，实实在在抓好理论学习和调查研究，实实在在检视整改突出问题，实实在在办好惠民利民实事，用实干推动发展、取信于民。开展第二批主题教育，要充分借鉴运用第一批主题教育的有效做法和成功经验，把从“实”至终的高标准贯穿始终，推动第二批主题教育走深走实取得实效。
从“实学”创新理论，真学真懂强“脑力”至终，践行“为民服务”取实效。理论上清醒，政治上才能坚定，行动上才能自觉。开展第二批主题教育要始终将“学思想”摆在首位，广大党员干部要争当学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的“排头兵”，坚持读原著悟原理武装头脑，切实提高政治敏锐性和鉴别力，自觉保持在新征程上的政治清醒。打牢“理论学习”基础要源源不断汲取马克思主义的精神“养分”，形成“学思践悟”的行为自觉，用理论之“矢”射实际问题之“的”。牢固树立以人民为中心的工作导向，把强化理论学习贯穿主题教育始终，将群众满意作为“第一标准”，坚持以“学”为引领，不断提升理论水平和业务素养，努力做工作上的“政策通”“活字典”“多面手”，筑牢信仰之基在“学思践悟”上见成效。
从“实做”调查研究，真调深研强“脚力”至终，锚定“干事创业”取实效。习近平总书记在中央主题教育工作会议上强调，要“以深化调查研究推动解决发展难题”。调查研究是连接基层的“直通车”，切忌做表面文章“走过场”，广大党员干部要伸只脚到群众中去，聚焦群众最关心、最直接、最现实、反映最强烈的突出问题，以钉钉子精神直插一线、直抵现场，切忌“高高在上”摆“官架子”，要真心真情融入群众，贴近老百姓生活的“烟火气”，经常到田间地头走一走、房前屋后看一看、农家小院聊一聊，听取群众原汁原味的“好声音”，摸清真情况，发现真问题。要将调研总结的“困难表”制定成“任务单”，从不同视角研究问题、分析根源、提出举措，形成解决问题的强大合力，做到从发现问题、研究问题到解决问题“一竿子插到底”，把调查研究的成果转化为干事创业的“动力源”。
从“实改”检视问题，真督实导强“廉力”至终，永葆“刀刃向内”取实效。习近平总书记强调，要把“抓好检视整改”作为这次主题教育的一项重点措施。开展第二批主题教育，广大党员干部要坚持以问题为导向，对标先进典型、身边榜样找差距，充分用好批评和自我批评这个武器，主动查摆自身存在的问题和不足，既不拿模棱两可的“万能问题”敷衍应付，更不找无关痛痒的“小问题”虚晃一枪，真正做到把自己摆进去、摆到位，找准问题“症结”，“对症下药”抓好整改。改，就要真刀真枪、动真碰硬地改，要奔着问题去、迎着问题上、抓着问题改，拿出时间表、立下军令状、建起明细账，明确责任、拿出措施、立行立改，有一件改一件，改一件成一件，用结果说话，用成效交账，真正做到问题不解决不松劲、解决不彻底不放手，始终保持“刀刃向内”的自我革命的精神，清除自身的思想杂质和行为污垢，永葆自身的纯洁性和先进性。
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