让问题化解多些“这回分解”

　　一段时间以来，“且听下回分解”成了一些干部的做事风格。群众一说问题，便答“好，好，好”；群众一问进度，便答“快了、快了、快了”。再问再答，依旧如此。循环往复多个回合，问题没有解决，矛盾仍然存在，这些再无下文的“下回分解”让基层反感、让群众心寒。

　　现象为这般，原因在深层，主要由于有些干部态度不端正、能力不适应、方法不对头。有的干部消极怠工、思想颓废，或是“路见不平，绕道而行”，或是选择“踢皮球”“打太极”，既无回应、也无后续，留下一批“烂尾工程”，给予群众关切“零交代”；有的干部不善学习、不善转化，有担当之心却无担当之能，政策研究不透彻、工作业务不熟练，只懂照本宣科、常有“本领恐慌”，拿不出实在的举措，给不了可行的方案，遇到难题只能干瞪眼、瞎着急；有的干部工作方式简单粗暴、刻板生硬，不懂得如何与群众打交道，不懂得站在群众的角度思考问题，要么工作推进受阻碍、受限制，要么群众对工作成效不叫好、不买账。诸如此类，不仅会让干部个人成长与发展受到不良影响，还会导致工作效率不高、效果不佳，甚至沉疴难起、宿弊难清。

　　问题是时代的声音，解题是应有的作为。要树立责任意识、强化责任落实，把精力和心思用在工作上，敢于跳进问题漩涡，主动挑起解题重担，遗留问题不推脱、复杂问题不逃避、惯性问题不畏惧，敢当疑难杂症的“爆破手”和排忧解难的“急先锋”，在完成任务上用心、服务群众时用情、参与决策时用脑，在高标准和严要求中知责于心、担责于身、履责于行。要不断提高解题能力，把党的路线、方针、政策理解深、研究透，上情下情都弄懂，难点堵点都找全，对于疑问能有所针对，对于细节能讲得明白，让能现场解决的问题在现场就得到解决，不能现场解决的也能有解决思路和日程计划，做到“一说问题，毫不迟疑；一问进度，心中有数”，在专业训练、实践锻炼中不断提高履职能力，成为揽得了“瓷器活”的“金刚钻”。要用好用对方法，把心贴近人民，把办公室搬到村民的果园里、搬到老乡的田埂上，学说“家常话”、学讲“地瓜腔”，用接地气的方式与群众沟通交流，用群众易接受的方式开展工作，多关注村中的路好不好走、门前的灯亮不亮、沟渠河道通不通畅等“芝麻小事”，扎扎实实解决好群众最关心最直接最现实的利益问题、最困难最忧虑最急迫的实际问题。

　　问题不会自己凭空消失，而需要干部主动担当化解之。少些“下回分解”，多些“这回分解”，把问题化解在现场、化解在一线、化解在基层，让人民期盼、群众关切件件有着落、事事有回音，努力交出经得起“出卷人”检验、能让“阅卷人”满意的“高分卷”。