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近日，中共中央印发了修订后的《干部教育培训工作条例》（以下简称《条例》），并发出通知，要求各地区各部门认真遵照执行。通知指出，干部教育培训是建设高素质干部队伍的先导性、基础性、战略性工程，事关党和国家发展大局。各地区各部门当“丝毫马虎不得”，要精心谋划、精细部署、精致落实，高标准、高质量推进干部教育培训工作，教育引导广大干部筑牢根本、明确方向、知行合一，努力交出干部教育培训“满分卷”。
抖擞精神上好“思想淬炼”理论课，毫不动摇答好“思想卷”。“种树者必培其根，种德者必养其心。”习近平总书记曾强调“加强思想教育和理论武装是党内政治生活的首要任务，是保证全党步调一致的前提”。政治上的坚定源于理论上的清醒，为确保广大干部始终保持正确政治方向，要把“学思想”摆在首位，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，突出“必修课”“主修课”的地位，通过读原著、学原文、悟原理，掌握好这一思想的世界观、方法论，推动干部做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实实践者。要把政治训练贯穿干部成长全周期，引导教育广大党员树立正确的权力观、政绩观、事业观，加强党性教育，强化党规党纪的教育与约束，引导党员干部补足精神之钙、筑牢信念之基、把稳思想之舵，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。
抖擞精神上好“提质赋能”专业课，稳扎稳打答好“本领卷”。“不一则不专，不专则不能。”习近平总书记曾强调“干部教育培训不能‘一锅煮’，必须区分对象、按需培训，党的事业发展需要什么就培训什么，干部履职尽责需要什么就培训什么”。为此，干部教育培训不能只图“场面功夫”，一味地“开大班”“上大课”，要重视干部“补习需求”。要坚持“干什么学什么、缺什么补什么”的原则，做好调查研究、研判分析，围绕党中央重大决策部署和国家重大战略需求，科学制定与岗位职责相匹配的培训计划和培训课程，做到短期有重点、长期有规划。同时，要加强培训设计，选优配强师资，“有的放矢”地邀请领导干部、专家学者、先进典型等“传经送宝”，通过讲授式、研讨式、案例式、模拟式、体验式等培训模式，帮助干部填知识空白、补素质短板、强能力弱项。
抖擞精神上好“成果转化”实操课，身体力行答好“实践卷”。“行是知之始，行者知之成。”党员干部要做到学思用贯通、知信行统一。为此，干部教育培训不能“一训了之”再无下文，忽视延展实践的“后半篇文章”，让教育培训成效“纸面上功夫”。要完善考核评估机制，细化考核评价，不仅只看党员干部在课堂上“学没学懂、悟没悟透”，还要看工作中“会不会用、用没用好”，将干部培训前是否有所准备、培训中是否有所收获、培训后是否有所作为等现实表现、实际成效与奖惩激励、提拔任用、评优评先有机结合。完善长期跟踪问效机制，定期回访干部，检查教学成果、检验培训实效，对工作成绩突出予以表扬，对表现较差的加强帮扶指导，让干部从“要我学”变“我要学”，形成“学比赶超”的气氛，发挥教育培训的最大效能。
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