党课教育要“言”之有“度”

党课是支部“三会一课”的重要内容之一，是新时代加强党员党性教育的有力“武器”，更是加强党的思想建设的重要“法宝”。各级党组织要把党课教育作为党员日常教育重要手段，坚持“真材实料”让党课教育“言之有度”，讲出党课趣味性、时代性、实效性，让党课教育“活”起来。

“言”真情实感，让党课教育有“温度”。党课是理论课，“大道理”多，讲党课当然要有严谨的态度、严格的秩序、严肃的纪律，但严肃和严谨不代表“板着脸”“瞪着眼”，课堂要避免严肃严格有余、活泼活力不足，力求晓之以理、动之以情。因此，党课老师对所讲的内容一定要用心用情，对所讲内容自己要感兴趣，防止言不由衷。学员一般都是党员干部，是党的事业的中坚力量，有理论水平更有实践经验，党课老师要牢记严师出高徒、严管是厚爱，多交流、多交心，有“温度”就能释放热量，付出真心必能收获真情。

“言”真心实意，让党课教育有“深度”。过去传统的机械式、朗读式、被动式的宣讲，导致“宣讲人台上唱，群众台下懵”，这已经不适应当前新的环境和群体。“流水不腐，户枢不蠹”，宣讲的形式需更加多元化，注重互动感、体验感。不仅要把宣讲送到田间地头、农家院落、企业车间，送到“云端”，更要开展分众化、互动化的宣讲，倾听不同群体的心声，了解群众难题。与“我为群众办实事”等活动紧密结合，增强“学精神、促实干、抓发展”的良好互动。把宣讲和走访结合，多和群众拉家常、唠嗑，用暖心的语言表达对群众的关心，在“讲”与“做”交融中，使党的创新理论“全方位浸润”人民群众生活，精神入脑、关怀入心。

“言”真抓实干，让党课教育有“效度”。讲党课的落脚点不仅在锤炼党性、提升修养上，更应落脚在解决问题、推动发展上。要想在内容上“真解渴”，必须始终坚持问题导向，以联系实际、贴近基层、解决问题为出发点，找准在思想作风、担当作为、为民服务等方面的短板弱项，邀请农技专家、农村企业家、科技特派员等专业技术人才深入基层、沉入一线，到百姓炕头、去田间地头讲党课，开展乡村振兴、集体经济发展、农村产业规划等专题培训，交流致富经验，让党员在手把手传授和亲身实践中掌握实用技术，切实把问题摸准、找对、理清，对症下药、去除病灶，真正在为群众解难题中锤炼党性、提升修养，提升引领产业发展、带动群众增收致富能力，发挥党课实际作用。