“四下基层”：当“有备”而下 “满载”而归

“四下基层”是习近平同志在福建宁德工作时大力倡导并身体力行形成的工作方法和工作制度，充分体现了人民至上的群众观点。作为一名党员干部，要始终把群众满意不满意、赞成不赞成、支持不支持、高兴不高兴作为一切工作的出发点和落脚点。当前，第二批主题教育开展得如火如荼，广大党员干部要把“四下基层”作为重要抓手，有备而下，且下之有效，满载而归。

备好理论知识，满载民心而归。理论学习是第二批主题教育的“必修课”，不仅党员干部要学，也要让群众理解、接受。宣传党的路线、方针、政策下基层，就要紧扣“下”字，了解基层一线老百姓的政策需求和接受特点，把“理论观点”翻译成“方言土话”。要聚焦乡村振兴、种田补贴、临时救助等老百姓关心关注的利民惠民政策，在自己弄懂弄通的基础上，当好群众与党和政府之间的桥梁，通过“小切口”，做好“大宣传”。同时，以群众喜闻乐见的宣传形式，切实将党的理论政策讲活讲透，让党的创新理论“飞向寻常百姓家”，让党的方针政策“开花结果”。

备好调研问题，满载民计而归。调查研究是主题教育的重要环节和内容，如果在调查研究中缺乏问题意识，大搞“敷衍式”调研，只做“表面化”文章，调研时“走马观花”，调研后“一问三不知”，就难以深入基层，更无法提出切实有效的解决对策。只有真实了解基层需求，才能制定出切实有效的政策措施。因此，广大党员干部要拿出“解剖麻雀”的精细态度，下足“穿针引线”的绣花功夫，多听听群众的“家长里短”，多想想群众的“急难愁盼”，只有走访“千家万户”“田间庭院”，收集人民群众“话匣子”里的“一手资料”，才能发掘“问题之源”，从而“深查问题”，找准“病灶”，靶向“治疗”，切实把调查研究转化为推进工作、解决问题的实际成效。

备好“出诊”器材，满载好评而归。习近平同志说过：“与其群众跋山涉水上访，不如我们干部直接下访，几个干部下去，总比那么多群众上来要强一些。”信访是送上门的群众工作，是化解矛盾的第一线。广大党员干部要变“坐诊”为“出诊”，将信访工作送到群众“家门口”，要敢于正视问题、善于发现问题、努力解决群众的实际问题。要放下架子，平心静气，主动做好解释说明，倾听群众的诉求并及时回应。将群众的“小事情”当作“大事情”，确保群众的合理诉求“事事有回音、件件有落实”，真正将矛盾纠纷解决在萌芽、化解在基层，用真情实效的“下访接访”换来群众的“真心点赞”。

备好办公“文具”，满载经验而归。“进万家门、知万家情、解万家忧、办万家事”，“四个万家”是习近平同志在福州提出的群众工作抓手之一。在一线办实事、到现场抓落实，是推动主题教育见行见效的重要途径。广大党员干部要扑下身子、沉到一线，利用好“一线工作法”，定期到基层现场办公，“面对面”问情况、听意见，“实打实”解难题、办实事，力争将问题在基层一线解决。同时，发扬“求真务实、真抓实干”的工作作风，以“钉钉子精神”常抓不懈、久久为功，以实实在在的行动打通联系服务基层、企业和项目的“最后一公里”，以解决问题的实际成效取信于民，让一件件影响群众生产生活的实际问题得以解决。