主题教育要以“三度”强“三功”

习近平总书记强调：“要把实的要求贯穿主题教育全过程，坚决防止和克服形式主义、官僚主义，实实在在抓好理论学习和调查研究，实实在在检视整改突出问题，实实在在办好惠民利民实事，用实干推动发展、取信于民。”广大党员干部要牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，做到理论学习有“深度”、调查研究有“温度”、检视整改有“力度”，实现内外兼修、全面过硬，确保第二批主题教育取得实实在在的成效。

理论学习要有“深度”，在“衣带渐宽终不悔”中入脑入心，不断强化使命担当的“内功”。理论上清醒，政治上才能坚定。理论学习是共产党人的“必修课”，是第二批主题教育的首要任务，惟有深学细悟、弄通做实才能实现“正本清源、固本培元”。广大党员干部要以“咬定青山不放松”的韧劲抓好理论学习，通过个人自学、集中学习、交流研讨等多种形式，全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、核心要义、实践要求，做到知其然更知其所以然。要坚定用党的创新理论来改造主观世界和客观世界，树立正确的权力观、政绩观、事业观，推动学习成果深化、内化和转化为履职尽责的强大动力。要坚持学用结合，联系岗位实际和工作需要，主动从党的路线方针政策中找思路、找方法、找依据，增强准确识变、科学应变、主动求变的能力和本领。

调查研究要有“温度”，在“一枝一叶总关情”中走深走实，不断强化为民造福的“外功”。调查研究是谋事之基、成事之道。党的十八大以来，习近平总书记一次次深入基层调研，为全党做好调查研究工作树立了光辉典范。奋进新征程，广大党员干部要坚持调研开局、调研开路，拿出“一竿子插到底”的劲头来，深入基层群众、深入生产一线、深入服务对象，近距离、全方位、沉浸式地听民声察民情访民意，掌握最真实情况。要始终把群众呼声作为“第一信号”，从“刺耳话”里找问题、从“牢骚话”里找差距、从“过头话”里找不足，把群众关心关切的就业、教育、医疗、住房等民生领域突出问题全部纳入问题清单。要从“解剖麻雀”中准确把握问题要害和内在规律，“对症下药”制定问题解决方案，真正做到研究一个课题、解决一类问题。

检视整改要有“力度”，在“不破楼兰终不还”中见行见效，不断强化自我革命的“硬功”。习近平总书记强调，“改，就要真刀真枪、动真碰硬，就要盯住不放、一抓到底，不能装样子、打太极，防止表面整改、虚假整改、纸上整改。”广大党员干部要下定猛药去疴的决心，拿出刮骨疗毒的勇气，对照党章党规党纪、对照初心使命、对照群众意见建议，刀刃向内开展“党性体检”，全面彻底查摆问题短板，做到勤拂“思想尘”，常破“心中贼”。要坚持“当下改”与“长久立”相结合，对照问题清单逐一制定整改措施，能立行立改的即时整改，一时解决不了的要明确时限，紧盯不放、一抓到底。要加强问题整改的过程监督和结果评价，采取多种形式听取群众意见、接受群众监督，对群众不满意的要及时“返工”“补课”，以实实在在的整改让人民群众感受到主题教育带来的明显变化。