“三气”“三招”“三课”增强党课影响力

党课是每位共产党员的“必修课”，对于加强思想建设，锤炼党性修养，不断提高党的创造力、凝聚力、战斗力有着不可替代的重要意义，也是各级党校的重要任务。各级党校要巧用“三气”“三招”“三课”，切实激活党课“三味”，提升党课的针对性、灵活性、实效性，引导党员干部把“要我学”转变为“我要学”，切实增强党课“影响力”。

深化实境教育，“三气党课”强“党味”，增强党课“渗透力”。党课姓“党”，这是党课必须遵循的基本原则。当前，第二批主题教育正如火如荼地开展，各级党校要聚焦“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，积极开发、筹备主题教育党课，强化党性修养，推动主题教育走深走实。开发冒“泥土热气”的党课。结合本地或周边地区的历史文化以及红色资源，开发红色课程，注入红色能量，激发党员理想信念及家园情怀。开发冒“烟火热气”的党课。党课是为了深化认识、统一思想、凝聚人心、学有所悟，结合实际情况，党校可因人而异、因材施教，把当地基层一些典型事例、优秀党员、先进经验等以图文形式融入教案，既添加“烟火热气”又具“实用性能”。开发冒“行走热气”的党课。把初心之旅和“走基地、看变化、话发展、强党性”有机结合，让党员边走边听、边思边悟，沉浸式体验党性教育，以学促干，激发干事创业热情。

夯实教育基础，“接地三招”提“鲜味”，提升党课“感染力”。一堂好的党课，一定是一场广接地气、触动学员心灵的教育。各级党校应因地制宜，紧紧围绕党员干部关心关注的热门话题、热点问题收集信息，了解掌握基层党员想听什么、要听什么、爱听什么，量身定制党课内容，提炼出广受大家喜爱的“鲜味”，从而潜移默化提升党课“感染力”。从机制、队伍、阵地等多方面入手夯实基础，把精神食粮送到党员身边。通过建立集体备课机制、规范教学机制、课后反馈机制，切实加强党校基础建设，使党课独具“讲”心、有“备”而来，讲到学员“心坎里”。整合本地人才资源，依托基层党组织书记、先进模范人物、退休老干部等组建讲师团，进村、进社区、进机关、进学校、进企业，使党课教育广接地气。以市、镇、区党校为中心，依托辖区各领域各级党群服务站点，把党校建在家门口，尽可能拉近与学员的距离，使党员学有所获、学有所得。

创新授课形式，“三个课堂”添“趣味”，强化党课“吸引力”。利用党课开展党员教育，既要坚持、传承传统意义上的课堂式党课，也要与时俱进、考虑到更多党员受众的需要，创新载体，丰富形式，增添“趣味”，使党课教育更有“吸引力”。各级党校可结合“流动课堂”“实践课堂”“线上线下”等方式，推动党课学习广覆盖。开设“流动课堂”，将课堂搬到农家小院、田间地头、企业车间，使党员们在亲切的环境中接受党课教育，在乡言乡语中增添党课“趣味”。开设“实践课堂”，把党课和志愿服务、调查研究等结合起来，让党员在躬身实践中开动脑筋，在知行合一中开出“趣味”之花。结合“线上线下”，开启党课新模式。积极运用新媒体平台，把线下党课公开课搬到“线上”云课堂，采用电影党课、戏曲党课等丰富党课形式，增加党员干部上党课的热情，也更容易被党员接受，使广大党员理想信念进一步坚定、党性观念进一步增强，党课教育更具吸引力和实效性。