先锋文汇
近日，中央主题教育办印发通知，要求把学习推广“四下基层”作为第二批主题教育重要抓手。基层是最接近人民群众的地方，广大党员干部四下基层要“先破后立”，以“接地气”的宣传方式、“剥洋葱”的调查手段、“破砂锅”的接访举措、“办事成”的现场办公，“实打实”推动主题教育走深走实、见行见效。
破“晦涩难懂、曲高和寡”，立“群众语言、方言土语”，以“接地气”的宣传换“实打实”的反响。宣传党的路线、方针、政策最重要的是“接地气”，广大党员干部在开展宣传时要贴近生活，不可晦涩难懂、曲高和寡、脱离群众，也不可自弹自唱、自言自语、自说自话，要多一些袅袅“烟火气”、腾腾“热火气”，会说群众语言，能说方言土语，将会场搬到村头的大树下、群众院子里、田埂坝坡上。要精选宣讲内容，将“书面语”转化为“家常话”，既讲好“党之大计、国之大者”的“大道理”，也讲清关乎基层群众“菜篮子、米袋子、果盘子”的“小故事”，让基层群众从“看热闹”的旁观者成为“懂门道”的践行者，让党的政策理论“飞入寻常百姓家”。
破“盲人摸象、水中望月”，立“解剖麻雀、问计于民”，以“剥洋葱”的调查换“实打实”的发展。开展调查研究要有“解剖麻雀”的精神，不可盲人摸象、水中望月、蜻蜓点水，也不可“眉毛胡子一把抓”“捡到筐里都是菜”，要敢于探索问题“深井”，真正深入基层、深入一线、深入“矛盾窝”，多走随机路线，主动到偏远的、落后的、车开不到的地方去，勤到工作打不开局面、情况最复杂集中的地方去，把最真实的情况摸清楚、收集好。要带着感情、带着责任、带着改变的信心深入基层一线，本着解民忧、抒民困的意图，近的远的都要去，好的差的都要看，坚持有一是一、有二是二，直面问题，让人民群众感受到解决问题的决心和力度，从而能够敞开心扉说真话道实情，真正把情况摸实摸透。
破“空头支票、画饼充饥”，立“人民立场、主动约访”，以“打破砂锅”的接访换“实打实”的成效。信访接待要“打破砂锅问到底”，不可给基层群众开空头支票、画饼充饥、避重就轻，也不可“摆架子”“扯皮子”“打太极”，要主动深入、正面引导、热情服务、耐心答疑，掌握群众真实需求和急难愁盼，探寻信访背后暴露的治理难题，达到“一叶落而知天下秋”的效果。要想方设法辨析群众的“话外音”“弦外意”，提高“见微知著”的能力，引导群众开口说、放心说，为群众排忧解难。要主动深入群众，学习矛盾化解的方法，提升解决诉求的能力，走村入户，踏现场，搞座谈，察实情，一点一点抽丝剥茧，查清事实真相，治标更治本，保证群众的合理诉求解决到位，努力将矛盾纠纷化解在基层。
破“打卡作秀、表面文章”，立“一线把脉、现场就办”，以“办事成”的办公换“实打实”的收获。现场办公下基层是打通服务群众“最后一公里”的有效措施，不可打卡作秀、装装样子、做表面文章，更不可拈轻怕重、左右推诿、搞形式主义。要做到既“身到”基层，更“心到”基层，坚持窗口前移，深入到群众聚焦的地方，到田间地头、工厂一线、村头巷口，现场会诊、现场解难、现场开方，以立说立行、紧抓快办的实际行动给群众吃下“定心丸”。要躬身力行，抓好成果运用转化，以“民声”的“夸”和“骂”检验实际成果，从“民声”中找对策、抓落实，真干真改真落实，建立问题清单、明确政策落实时限、持续跟踪工作实效，让调研成果不只写在纸上，更写在基层大地上。
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