调查研究要以“导向”定“方向”

越是深入基层，离破解难题的办法也就越近；越是走进群众，作出的决策也就越实。调查研究是发现问题的“探测仪”、分析问题的“显微镜”、解决问题的“金钥匙”，搞好调查研究，能够迅速打开局面，让难题迎刃而解、工作事半功倍。当前，第二批主题教育正深入推进，广大党员干部要坚持眼睛向下、步子迈实，以“导向”定“方向”，搞好“沉浸式”调查研究，获取研究新情况、解决新问题的真知灼见、源头活水。

走出“舒适圈”、潜入“深水区”，以“问题导向”引领“调查方向”。入深水者得蛟龙，入浅水者得鱼虾。习近平总书记指出，调研选题就像搞科研，选题选好了就向成功走出了一半。只有把课题选实选准，才能把情况摸实、把问题找准。这就要求我们务必树牢问题意识、坚持问题导向，不怕“烦”、不避“事”，走出“舒适圈”、潜入“深水区”，到最困难的地方、群众意见多的地方、工作推不开的地方“寻烦恼、找麻烦”。广大党员干部要直插一线听实话、直抵现场察实情，直奔问题去、抓住要害处、查到症结上，敢于啃“硬骨头”、钻“矛盾窝”、接“烫手山芋”，把群众反映的难点、工作推进的堵点、社会治理的淤点摸清楚，牢牢掌握“接地气”“冒热气”的第一手资料，为下一步研究决策提供有价值的参考。

列好“方程式”、求出“最优解”，以“目标导向”引领“研究方向”。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。习近平总书记强调，正确的决策，绝对不是一个人或者一堆人，不作调查研究，坐在房子里苦思冥想就能产生的。科学的决策、务实的举措，必定产生在调查研究之后，建立在深入论证的基础上。这就要求我们务必紧紧锚定攻坚克难“目标值”，在调查的基础上“解剖麻雀”、把脉问诊，有一是一、有二是二，不唯书、不唯上、只唯实，实事求是地搞清楚矛盾的“病因”是什么，弄明白问题的“症结”在哪里。广大党员干部要对调查了解的情况“去粗取精、去伪存真”，对掌握的问题“刨根问底、抽丝剥茧”，进行一番交换、比较、反复的工作，全面分析情况、多方听取意见，求出化解矛盾问题、改进推动工作的“最优解”。

编制“任务书”、锁定“效果图”，以“结果导向”引领“整改方向”。一语不能践，万卷徒空虚。习近平总书记强调，衡量调查研究搞得好不好，不是看调查研究的规模有多大、时间有多长，也不是光看调研报告写得怎么样，关键要看调查研究的实效，看调研成果的运用，看能不能把问题解决好。这就要求我们务必坚持结果导向，把调研成果展现在解决实际问题、推动改革发展的行动上、成效上。广大党员干部要用情用力写好调查研究“后半篇文章”，将调研成果逐一梳理形成问题清单、任务清单、责任清单、时间清单，以“钉钉子”精神一件一件落地落实、整改到位，认认真真解决几个问题，扎扎实实办几件实事，不见成效不松手、“不达目的不罢休”，以实干赢得民心、以实绩护航发展，让群众切实感受到主题教育的实际成效。