主题教育要“一”以贯之抓到“实”处

习近平总书记在江西考察时强调，要把实的要求贯穿主题教育全过程，坚决防止和克服形式主义、官僚主义，实实在在抓好理论学习和调查研究，实实在在检视整改突出问题，实实在在办好惠民利民实事，用实干推动发展、取信于民。相较于第一批主题教育，第二批主题教育直面基层、离群众更近，各级党组织要“一”以贯之抓到“实”处，让理论学习入脑入心，让调查研究走深走实，让检视整改见行见效，把“打分器”交到群众手中，确保第二批主题教育取得实实在在的成效。

“求木之长者，必固其根本”，让理论学习“一竿子插到底”，学到实处，推动实践。习近平总书记强调，一个民族要走在时代前列，就一刻不能没有理论思维，一刻不能没有正确思想指引。各级党组织要用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂、增强信心、提振精神，以理论辅导结合自学研讨，认真做到“真学真信真用、学懂弄通做实”，充分激发广大党员干部理论学习的主动性和深入性。要注重创新学习方法和载体，避免“照本宣科式”的理论教学方式和“填鸭式”的理论灌输模式，循序渐进，把知识“揉开掰碎”，进一步增强理论学习的针对性和实用性。要根据实际工作情况，合理制定学习计划，不断提高学习内容的扩展性和匹配性，将党的创新理论转化为推动实践、指导工作的强大力量。

“欲流之远者，必浚其泉源”，让调查研究“一路上沾满泥”，调出实情，研出实策。习近平总书记强调，调查研究是对客观实际情况的调查了解和分析研究，目的是把事情的真相和全貌调查清楚，把问题的本质和规律把握清楚，把解决问题的思路和对策研究透彻。调查研究只有真正做到脚沾泥土，深入群众，才能看清“基层样貌”，摸透“基层顽疾”，才能有效解决发展中的难点堵点。各级党组织要加强实践导向、问题导向、效果导向，体察实情，把问题研究透彻、把措施提准提实，避免将调研任务“原原本本”地甩向基层，使“逐级调研”变成“逐级要材料”。要坚决克服调研中的形式主义、官僚主义，防止作秀式调研、扎堆式调研，通过采取“四不两直”的调研方式，减轻基层负担，激励广大党员干部紧紧围绕工作实际推动调查研究成果的实践运用，有效提高科学谋划工作、解决实际问题、抓好工作落实能力。

“思国之安者，必积其德义”，让检视整改“一把尺肃风纪”，突出实际，改出实效。习近平总书记强调，要坚持边学习、边对照、边检视、边整改，把问题整改贯穿主题教育始终，让人民群众切实感受到解决问题的实际成效。各级党组织要引导广大党员干部广泛听取意见建议，了解把握人民群众的急难愁盼，善于发现和总结工作中的偏差、作风上的问题，把自己摆进去，把措施摆出来。要正视和解决党性党风党纪方面的问题，善于对思想上的“私心杂念”打“预防针”，敢于对作风上的“暗疮脓包”动“手术刀”，谨防形式主义在检视整改中“钻空子”“变花样”，不以“纸上论英雄”，见人见事，立行立改，唯实务实，让政策方针在基层沃土“落地生根”，让民生实事在群众身边“开花结果”，以新风正气振奋人民群众发展信心。