第二批主题教育：找准病灶检视病因开具良方

“这次主题教育不划阶段、不分环节”，在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上，习近平总书记对全面落实重点措施提出明确要求，强调“要把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来，有机融合、一体推进”。当下，第二批主题教育正在如火如荼开展，广大党员干部要在找准病灶、检视病因、深挖病根上找准突破点、把握关键点、抓好发力点，确保第二批主题教育取得实效。

深入田间地头找准病灶。世间疾病，凡知源起，自得其治。广大党员干部要在主题教育中持续不断把田间地头、街头巷尾、工厂车间作为发现问题、找准病灶的“主阵地”，听取群众意见，摸清基层实情，练就发现问题的火眼金睛，提升解决问题的看家本领，透过现象看本质，拨开迷雾看真相，从深层次的剖析中抓住关键线索，把握问题的要害，时刻保持对问题的持续追踪力度，像“钉钉子”一样，将发现问题的能力本领落到实处。广大党员干部要发挥“刀刃向内”的自我革命精神，严格按照党中央部署要求，在工作、生活、职责中认真自我检视，敢于直面问题、剖析问题、看清问题，分门别类将问题透明化、具体化、详细化，确保问题查找见底清零。

坚持倍镜观物检视病因。病变虽多，而法归于一。毛泽东同志指出，要从个别问题深入，深入解剖一个麻雀，了解一处地方或一个问题。广大党员干部要深入基层一线，同基层民众讨论问题，拜他们为师，听取他们的呼声和建议，真正了解问题的前因后果、来龙去脉，摸准吃透，研究分析、得出结论，避免片面化根源剖析。广大党员干部要进一步拓展调研渠道、丰富调研手段、创新调研方式，学习、掌握和运用现代科学技术的调研方法进行全面体检、系统分析，通过深入研究一个问题，达到打开一扇窗户、看见一片蓝天的目的，坚持以点带面、举一反三、倍镜观物的原则，多方位、多角度、无死角看清楚问题存在的根源。      

始终对准靶心开具“良方”。世间事，做于细，成于严。广大党员领导干部要坚持把“改”字贯穿主题教育始终，认真梳理研判、仔细分门别类、列出整改清单，要细化整改措施、制定整改路线、明确责任分工、细化整改步骤，将整改工作的每一个环节落实到具体部门和个人，要始终保持攻坚克难的恒心和坚韧不拔的毅力，立查立改、即知即改，能够当下改的，明确时限和要求，按期整改到位；一时解决不了的，要盯住不放，通过不断深化认识、增强自觉，明确阶段目标，持续整改。通过主动加压、自我倒逼、逐一整改、逐一销号的方式，常抓不懈、久久为功，切实在“整改提升”上下足功夫、做实文章、务求实效，确保问题得到彻底解决。