调研要下“深功夫” 主题教育“硕果”出

第二批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育启动以来，各地把实的要求贯穿主题教育全过程。习近平总书记强调：“调查研究是我们党的传家宝，是做好各项工作的基本功。”我们要牢记嘱托，调研下足“深功夫”，俯身贴地“钻深土”，不畏艰难“下深水”，务求实效“挖深矿”，推动第二批主题教育结出硕果。

调研要下“深功夫”，俯身贴地“钻深土”，绘好民生“全景图”。脚不沾土，难知民生疾苦，调查研究绝不是“走马观花”，更不能“蜻蜓点水”。第二批主题教育面向基层，更需要我们俯身贴地“钻深土”，真正俯下身子、沉到一线，走村庄、进学校、访工厂、入车间……通过与群众“面对面”“心贴心”，了解群众的生产生活，才能把准他们的思想“脉搏”。只有下足“深功夫”，我们才能钻得进“深土”，从而在基层的“土壤”中，与人民群众打成一片。我们还要用“沉浸”的方式，感受群众的生产生活情况，从而发现问题“盘踞”的“症结”，更好把握事物的本质和规律，让调研出实情、现隐情，绘好民生“全景图”，为下一步工作夯实基础。

调研要下“深功夫”，不畏艰难“下深水”，捕获更多“鲜材料”。物有甘苦，尝之者识；道有夷险，履之者知。要想做好调查研究，更要下足“深功夫”，付出细致工作与艰辛的汗水，才能品出其中“三昧”。因此在调查研究中，我们要勇于面对困难和挑战，不怕脏、不怕累、不怕苦，深入矛盾集中、困难突出的地方去，敢于揭短亮丑、动真碰硬，只有这样，我们才能下得去“深水区”，察得到“水下实情”。同时，我们还要发扬斗争精神，在调查研究中敢于“揭疮疤”“较真劲”，才能一针见血地击中问题靶心。此外，在调查研究中，我们不仅要收集大量的数据和信息，更要进行深入的分析和研判，从而在更深层的“水域”中捕获更多“鲜活”的真材实料。

调研要下“深功夫”，务求实效“挖深矿”，找出破题“金钥匙”。治病必求于本，治事必求其源，调查研究的最终目的是解决问题、推动工作落实，提升群众的幸福感。因此，我们不能满足于调查研究的表面成果，而是要更加关注调查研究的实际效果，看其能不能给老百姓解决实在的问题，带来真真切切的幸福感。因此，我们必须坚持以问题为导向，以群众的需求和呼声，作为努力的“风向标”，务求实效“挖深矿”，找出让群众满意的破题“金钥匙”。同时，我们还要结合实际，注重将调查研究的成果转化为应用成果，让越来越多好的经验做法成为我们推动工作的“长效引擎”，让广大群众能切身“品尝”到主题教育结出的累累“硕果”，进而让幸福感节节攀升。