主题教育专题党课“三避”

习近平总书记强调，领导干部要上讲台、讲党课，以身作则、以讲促学。党课不仅是传播党的理论和路线方针政策的重要途径，也是加强党的建设和党员教育的重要手段。党员干部特别是领导干部要强化理论学习，带头讲好专题党课，推动主题教育入脑入心、见行见效。

敬畏“红色课堂”，思想上避免“自满自足”“不思进取”，让主题教育专题党课筑牢“思想防线”。基层党组织要深刻认识红色课堂的重要意义，充分发挥本土红色资源丰富、革命文化底蕴深厚的优势，依托新时代文明实践站所、爱国主义教育示范基地等文化阵地，将红色教育融入党员日常组织生活中，定期组织党员干部参观红色基地，让党员干部在红色课堂上掌握党的理论和方法，学习党的经验和技能，引导党员干部感悟革命精神，传承红色基因，赓续红色血脉，汲取奋进力量。让红色课堂成为党员干部的“思想课”“行动课”“成长课”，教育引导广大党员干部时刻把好权力的“方向盘”，筑牢“思想防线”。

打造“创新课堂”，形式上避免“千篇一律、照本宣科”，让主题教育专题党课做到“推陈出新、贴近群众”。基层党组织在进行主题教育专题党课时，应在形式创新上多下功夫，坚持多思多想、守正创新，改变“刻板说教”的模式，把党的理论与图片、视频、案例等结合展现；又可结合实际倡导互动式、案例式、观摩式、体验式等教学方法；还可将讲专题党课的授课地点开设于田间地头、百姓庭院，多讲“实话”“土话”，少讲“空话”“大话”。用形象生动、易于接受的方式来宣传党的创新理论，让党的创新理论“飞入寻常百姓家”。

用活“实践课堂”，内容上避免“泛泛而谈”“大而化之”，让主题教育专题党课实现“知行合一”。主题教育专题党课的起点在学，落脚点在做，实践效果是检验党课教育成效的标准。基层党组织要把“百名书记上党课、万名党员听党课、为民办千件实事”有机串联起来，以“四下基层”为抓手，引导基层干部走入“接地气”“冒热气”“焕生气”的生产生活实践场景之中，脚踏实地，真真正正把“米袋子、菜篮子、药匣子”等民生实事作为“头等大事”办好办实。要紧密结合工作实际，把党的理论与群众身边的典型事例结合起来，把上级的精神与本地区本单位的实践经验结合起来，用“小事例”讲出“大道理”。