“第二批主题教育临近收官,要坚持标准不降、劲头不松,把主题教育同各方面工作结合起来,做到两手抓、两不误、两促进。”近日,习近平总书记在上海考察时的殷殷嘱托,为主题教育的开展指明了前进的方向,是进一步做好主题教育的重要遵循,有助于推动主题教育走深走实、见行见效。
理论学习不松懈,以“一心向党、听党指挥”的坚定信仰武装头脑。“行百里者半九十。”行路之难,在于末端,保持头脑清醒至关重要。第二批主题教育开展以来,各地坚持把深学细悟、学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,不断丰富学习载体、创新学习方式,在“以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干”方面取得了实实在在的成效。然而,临近收官,麻痹思想、松懈情绪有抬头倾向,少数党员干部阅读指定教材“一目十行”“浮于表面”,在个人自学时注重“勾勾画画”“抄抄写写”,在集体学习时满足于“规定动作”“人在心不在”,看似学习内容一篇不少、一样都不落,实则一问三不知。时间节点不是休止符,理论学习没有间歇期,越到关键时刻,越要拧紧螺丝,坚持做到不打折扣、不降标准、不走过场,从思想上正本清源、固本培元,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,更好适应党和人民事业发展的需要。
服务力度不松劲,以“一心为民、念兹在兹”的为民情怀调查研究。“慎终如始,则无败事。”习近平总书记强调,开展主题教育,要牢固树立以人民为中心的发展思想,始终同人民同呼吸、共命运、心连心,把惠民生、暖民心、顺民意的工作做到群众心坎上,增强人民群众获得感、幸福感、安全感。第二批主题教育直接面向基层、与群众更近,问题更加具体,也更加复杂。部分党员干部,面对主题教育的调研任务,只想着尽快提交报告,从选题阶段就预设问题、敲定提纲,下基层“一阵风”,坐在办公室要素材“一摞摞”,对群众诉求置之不理、对基层干部的情况反映熟视无睹,一意孤行撰写“亮点纷呈”且“安全可靠”的调“演”报告,看似精美绝伦实则脱离群众、脱离实际。开展主题教育,就是要实实在在,不能上下忽悠,更不能前紧后松、虎头蛇尾,党员干部要将“实”字贯穿始终,时刻以为人民服务为根本宗旨,将主题教育同中心工作相结合,与提升群众信服感相融合,才能让主题教育不含水分。
整改措施不松动,以“一往无前、奋楫争先”的实干作风检视整改。“逆水行舟用力撑,一篙松劲退千寻。”检视整改是主题教育的重要一环,也是发现问题、解决问题的关键一招。检视的深不深、整改的实不实,是评价检验主题教育成效的重要标准。有的地方,抓学习轰轰烈烈、促实践混混沌沌,找问题热热闹闹、做整改冷冷清清,写材料洋洋洒洒、抓落实拖拖沓沓,像这样临近收官掉链子,忽悠了别人,也害了自己。主题教育不是自说自话,成效取得的多少,要依靠老百姓用口碑树立出来。各部门各单位要坚持问题导向、目标导向与结果导向相统一,把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、建章立制等贯通起来,有机融合、一体推进。要将开展主题教育同贯彻落实党中央各项决策部署结合起来,同推动工作、重点任务攻坚破难结合起来,一项一项抓整改,一个一个改到位,把整改从解决“一个问题”向办好“一类问题”延伸,最终实现“一个领域提升”。