【漫画】做“理论研究”不能玩“文字游戏”

当今社会，新的知识、新的客观存在层出不穷。在这样的背景下，广大党员干部不能满足于浅层次学习，不能止步于“表象”，而要在实际工作中进行详细的调查研究，概括各种现象、总结各种规律、找到本质的东西，并将总结所得应用于实际，做真正的理论。

但现实是，常有人陷入“经验主义”“教条主义”“本本主义”，或是单纯以个人经验办事，凡事“我感觉”；或是全权依靠“书本”，凡事“孔子曰”。更有甚者，把理论研究当成了“文字游戏”，抱残守缺、一知半解，拿浩瀚理论中的只言片语、三言两语、一言半语，去组装、拼凑、叠加，而不是去研究、总结、升华。

揽镜以自照，你是否也存在这样那样的问题？或者说，目前基层的理论水平究竟是高还是低呢？基层理论研究速度与县域经济发展速度究竟适配不适配呢？扪心自问，我们究竟有多少东西能够拿得出手呢？如果说，把理论研究的好坏分为几个等次，低等次是记诵个别结论、个别原理；稍高等次是熟背各种理论但指导实践有所欠缺；最高等次是完全掌握蕴含其中的立场、观点、看法，并指导基层实践。你属于哪一个等次呢？

理论研究不是文字游戏。党和国家需要真正的理论家，能用科学的观点解释历史和革命中所发生的实际问题；能用科学的方法解决当今社会中存在的痛点堵点；能用科学的解释阐述整个社会的历史进程。要做到这样，玩“文字游戏”是绝无可能的，必须真正领会整个社会主义理论体系的科学内涵，并且精通它、应用它。必要深刻地、科学地分析现实问题，找出事物发生发展变化的规律，进而作出合乎党和国家需要的理论性创造。这才叫真正的理论联系实际，这才叫真正的理论研究！

当然，理论研究也不仅仅是某人或某单位的事，而是全体党员、甚至全体公民共同的责任。“泰山不辞杯土方能成其高，江河不择细流方能成其大”，党的创新理论研究、中国特色社会主义理论体系研究同样需要“杯土”与“细流”，进而形成更加科学周密，更加符合现实需求，更加贴合中国实际的理论体系。