习近平总书记强调,党员干部一定要加强理论学习、厚实理论功底,自觉用新时代党的创新理论观察新形势、研究新情况、解决新问题,使各项工作朝着正确方向、按照客观规律推进。党员干部要勤学理论之道、常思发展之策、融合履责之行,在理论学习中品出“真理的味道”。
立身求本品“真味”,在入脑入心中体会核心要义。立身以立学为先,立学以读书为本。理论学习是党员干部充电赋能、固本强基的重要渠道,在党员干部成长中发挥着定标明向、固本培元、凝心铸魂的作用,只有持之以恒、久久为功,才能武装头脑、指导实践,对“中国之问、世界之问、人民之问、时代之问”了然于胸。要以主题教育为契机,牢固树立自觉学习的意识,把学习作为一种态度、一种习惯、一种责任,作为提升素质能力的重要手段,做到知其言更知其义、知其然更知其所以然,汲取党的创新理论武装蕴含的客观真理,真正做到学深弄懂悟透,学出信仰、学出忠诚。
常学常思保“鲜味”,在求深求实中锻造思想武器。学而不思则罔,思而不学则殆。新时代新征程,面对风高浪急乃至惊涛骇浪的考验,面对百年未有之大变局,需要真正掌握科学理论的丰富内涵、深刻逻辑,唯学思结合,把握理论的时代性、创新性,在内化上聚力用劲,才能形成破解发展难题、助力工作大局的感悟。党员干部要增强谋划发展的紧迫感,在学深悟透、学懂弄通上下苦功,常学常思常悟,在深学深信中增强政治判断力。我们要发扬理论联系实际的作风,真正把握“六个坚持”的真谛,在以思想指导实践中获得真正力量,让理论知识成为破开发展新局面的真正武器,填补方法上的“空白”、本领上的“赤字”,铸就无往而不胜的精神力量。
学用结合探“深味”,在见行见效中感受磅礴伟力。自古圣贤之言学也,咸以躬行实践为先。实践性是马克思主义的显著特征,学习的目的在于运用。毛泽东强调,读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习。只学不用,必然留存在浅表层次,无法感受到深层次意义。党员干部要紧密联系职能职责,紧密联系岗位要求,将深化理论学习同推动发展结合起来,同化解群众“急难愁盼”结合起来,用好“四下基层”的工作方法,深学习、实调研、抓落实,在实践中不断思考创新之举、服务之效,切实将知识和实践有效融合,用实际行动回应群众所期、所盼、所恼,做到学有所用、相辅相成,实现知行合一,答好“时代考卷”。