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调查研究是主题教育的重要内容和环节。大兴调查研究之风对于领导干部掌握工作真实情况和社情民意，加深对党的创新理论的理解，运用党的创新理论研究新情况、解决新问题、总结新经验、探索新规律具有十分重要的意义。现就调研工作谈几点粗浅体会。
第一，要乐于倾献“真”心。调研首先是一个态度问题，首要解决的是要把被动的“要我调研”变成主动的“我要调研”。只有站位高，才能真正“身入”“心至”。这个“心”就是为人民谋幸福的初心，它影响调研的决心、诚心、真心、耐心、细心等。要力戒“逆向”调研，以形式主义为主观主义服务，以调研之名行主观意志之实，让主观主义“合法化”。要力戒徒有虚名的“伪调研”，不能把调研作为“插科打诨”，到基层散心寻乐刷“存在感”。要力戒“坐着车子转，隔着玻璃看”的“假调研”，也不能搞“看‘门面’和‘窗口’多，看‘后院’和‘角落’少”的“浅调研”，更不能搞“遇到困难绕着走，碰见矛盾拐个弯”的“选择性调研”。要力戒做指示多、虚心求教少的“钦差”式调研，不搞调研自主性差、应付式的“被调研”。在调研中，可以有“规定动作”，更要有“自选动作”，要查找“真问题”。要带着感情、带着责任、带着使命深入一线，了解基层干部群众所想所急所盼。要放下官架子，少讲官话、套话、空话，多说家常话，言辞举止得体，调研对象才会接纳你信任你，才会对你推心置腹。搞调研是去与基层群众做朋友，而不是去做侦探。要甘于同他们坐一条板凳，在近距离接触中寻找智慧和工作灵感，学习借鉴他们的“真知识”“金点子”，调研才会真正“接地气”。
第二，要甘于倾听“真”话。要有共情能力，只有与调研对象的情感体验保持一致，拉近距离，才能听到真话实话。要采取一定措施降低调研对象的责任负担及实际风险，尽量让被调研者在没有心理负担和压力的情境下参与调研，从而获得被调研者的“真实”表述。既要听顺耳话，也要听逆耳言。时刻洞察他们在想什么、盼什么，才能解决好他们的操心事、烦心事、揪心事。永远不要低估现场“七嘴八舌式”讨论的真实鲜活感，只有通过面对面的交流，才能了解他们的需求愿望、创造精神和实践经验。迈进基层群众的门槛易，走进基层群众的心坎难。“把屁股端端地坐在老百姓的这一面”，在身挨身坐、心贴心聊的深入交流中，真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿望，真情关心群众疾苦，说家常话、办百姓事，才能始终同基层群众站在一起、想在一起、干在一起。既可以采取传统方法，也要利用现代技术方法。可采取走访式、体验式、解剖式、蹲点式、问卷式等方法，也可进行专题调查、开访谈会等。特别是要学会通过网络走群众路线，要学会运用现代统计分析方法，用大数据进行分析，提高调研的效率和科学性。上网访民情，下网解民忧，既要“键对键”，更要“面对面”，通信手段再发达也不能替代实地调查研究。要保持中立的态度，不能预设观点，先入为主，或者先声夺人，用自己的观点去引导调研对象。要有开放包容的心胸，让调研对象畅所欲言，尤其是对之前已经作出的决策，不要怕“打脸”，只有这样，才能及时纠偏。不能喜怒溢于言表，否则，可能会导致调研对象有意作出取舍，让客观情况迎合上级领导主观臆想。同时，还要善于察言观色，看表情是否自然，听表述是否符合逻辑，观察和询问越细致，越能发现问题。
第三，要善于揭示“真”相。要做到去伪存真，揭示事物发展的本来面貌。要善于在数据中找真相。“耳听为虚”，“眼见也不一定为实”。调研听到的各种声音、阅览的各类材料，很可能是经过“加工处理”的“二手资料”，甚至带有一定的迷惑性与欺骗性。要从政府管理和服务过程中留下的痕迹和数据中寻找线索，通过大数据分析对调研信息的真实性进行甄别，从而获得客观的有价值的决策信息。要善于在个案中找真相。对已经形成结论的违纪违法案件、民事纠纷等个案进行全方位考察，可以节省获取真实信息的成本，也可以提高调研结果的可靠性。还可以对一些权威的案例库进行系统挖掘，探寻基层在政治、经济、社会、文化等方面存在的真实情况，总结其中的运行规律和发展趋势。要善于在暗访中找真相。“扑下身子”才能“看清样子”，“端着架子”只会“到此一游”。大呼隆式的调研往往了解不到实情，“微服私访”更容易让基层群众讲真话。要有直面问题的勇气、坚持真理的追求、修正错误的魄力。既看“高楼大厦”又看“背街小巷”，近的远的都要去，好的差的都要看，表扬和批评都要听，一门心思听真话、察实情、谋实策，确保调研的过程和结果都真实可靠。不能“见山是山”“见水是水”，更不能“一叶障目”“盲人摸象”。要透过现象看本质、透过一域观全局，联系地深入地全面地看事物，就能“不畏浮云遮望眼”，就不是“看热闹”而是“看门道”。不为一时一事所惑，不为风险挑战所惧。
第四，要精于提炼“真”经。“一语不能践，万卷徒空虚。”要防止调查多研究少、情况多分析少，扑下身子摸实情，撸起袖子干实事，切实把调研成果转化为推进工作、战胜困难的实际成效。合理借鉴经验，但不可盲从。国情、省情、市情、县情、乡情的差异，很可能导致借鉴的实践经验“水土不服”；时代更迭、环境变迁很可能使过去成功做法的价值大打折扣。要尊重事实，结合本地本单位的实际有选择性地、创造性地进行经验借鉴，提出有针对性和可操作性的经验和建议。
第五，要敢于发表“真”解。说一千、道一万，衡量调研搞得好不好，不是看调研的规模有多大，时间有多长，也不是光看调研报告写得怎么样，关键要看调研的实效，看调研成果的运用，看能不能把问题解决好，最终的落脚点集中体现在建言献策和成果运用转化上。建言献策要敢于直面最主要的问题和最突出的矛盾，对症下药，靶向治疗，从而达到釜底抽薪的效果。要聚焦发展所需、改革所急、基层所盼，要立足当前，放眼长远，做到明确远近、由近及远、先后有序。针对民心所向的问题，真正把情况摸清、把问题找准、把对策提实。提出对策要避免“花拳绣腿”和“纸上谈兵”，多一点刚性，少一点柔性。站得高一点、看得远一点、想得深一点，尽量实一点、更加稳一点、感情真一点。要宜稳戒急，涓滴成流，聚沙成塔，要积小为大，先易后难，变难为易，通过局部问题、微观问题的解决，推进宏观问题的解决和全局工作的开展，要积小胜为大胜，把一个个“问题清单”变为“成果清单”。要强化调研成果运用的针对性、有效性、精准性，注重成果转化，真正做到“以谋资政，以文辅政”。要回访交流调研情况，把研究的对策措施转化为解决问题、促进工作的思路办法和政策举措，确保每个问题都有务实管用的破解之策。
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