当前,第二批主题教育进入收尾阶段,各级党组织相继召开专题民主生活会。要严格按照主题教育安排部署,深刻剖析、检视问题,认真撰写个人发言提纲,严肃开展批评和自我批评,扎实推进问题整改,确保民主生活会各个环节层层递进、环环相扣,让成效明朗看得“见”,以民主生活会成效巩固主题教育实效。
坚持刀刃向内查问题,见人见事撰写发言提纲。“知人者智,自知者明。”撰写个人对照检查材料是自我审视的过程,要坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,以刀刃向内的勇气揭短亮丑。时刻保持“一日三省吾身”的自觉,注重结合群众反映的问题、谈心谈话提出的问题、征求意见反馈的问题,综合梳理,不简单以工作问题代替个人问题,更不能假贬实夸,确保查出真问题、直视真不足。事出必有因,有问题必然有缘由,要结合个人思想学习、生活工作等情况,透过现象看本质,不简单以人云亦云、假大空的套话代替原因分析,切实找准病灶。问题措施要精准可行,不以“高大上”站位空乏谈谈。要实事求是撰写个人发言提纲,见人见事见思想,以具体事例丰富内容,不能把名字一抹谁都可以用,共性问题和个性问题毫无差别,看不出特色、猜不透工作、达不到效果。
坚持触及灵魂找不足,见筋见骨提出批评意见。习近平总书记指出:“批评和自我批评是我们党的优良传统,是增强党组织战斗力、维护党的团结统一的有效武器。”要常备批评与自我批评这剂“良药”,常态化咬耳扯袖、红脸出汗,起“团结-批评-团结”积极效果。相互批评如同一面“正衣镜”,在他人眼中看真实无滤镜的自己,随时对标缺点不足、差距短板针对性地警示整改。“观于明镜,则瑕疵不滞于躯;听于直言,则过行不累乎身”。不能简单以提希望、提建议代替批评意见,不能变相吹捧表扬或是停留在工作层面、毫无辣度,更不能搞个人报复、肆意扩大问题表现,把一时问题说成一贯问题。要常怀“忠言逆耳利于行,良药苦口利于病”的心态,出于公心、讲政治、讲原则地对干部提出批评意见。要做到直而不肆,有辣度、有高度、有温度,避免走走过场、一团和气。
坚持一抓到底补短板,见行见效落实问题整改。民主生活会开的效果好不好,关键看整改成效实不实。问题查摆了、病灶找准了,切不可不了了之、讳疾忌医,要用心用力做好整改“后半篇”文章。对民主生活会中查摆的每一个问题要全盘接受,画出整改作战图,列出整改措施,排出整改时间线,认真抓好问题整改。问题要分门别类列出,对立行立改要立即改正,对长期坚持要持久用力,对群众反映的民生问题要开门抓整改,主动邀请群众进行评估整改成效,对自身缺点不足要邀请同事监督整改,避免半途而废、改而无效。要坚持“当下改”与“长久立”相结合,运用建章立制思维,对整改过程中群众评价较好的及时总结提炼、固化于制,确保常态长效,以整改成效换取民主生活会成效,从而巩固主题教育实效。