让主题教育“持续在线”

近日，习近平总书记在广西考察时强调，第二批主题教育处于尾声，要善始善终，建立健全以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的长效机制。主题教育只有进行时、没有完成时，党员干部要在“学思想、强党性、重实践、建新功”上持续用力、久久为功，以“在路上”的坚持和“不停步”的执着，让主题教育“持续在线”。

持之以恒“学思想”，在常学常新中让理论武装“持续在线”。党的理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步。每一次党内集中学习教育都是一次政治大淬炼、能力大锻造、作风大砥砺，我们必须把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，全过程参与、全身心投入。习近平新时代中国特色社会主义思想是一本读不完的书，党员干部要始终把“学思想”作为首要任务，时刻保持求知若渴的心态、永不自满的状态，采取“集中学+个人学+研讨学”等方式开展“沉浸式”学习，逐步实现从“要我学”到“我要学”再到“我爱学”的转变。要把新思想作为“首修课”“必修课”“常修课”，充分发扬“挤”和“钻”的精神，全面系统学、深入思考学、联系实际学，在读原著、学原文、悟原理中追寻信仰之源、感悟真理之光、积蓄奋进之力。

持之以恒“练本领”，在实干笃行中让实践锻炼“持续在线”。温室里长不出参天大树，马厩里养不出千里马。对于党员干部而言，如果才不配位、能力平庸，没有“金刚钻”，就难以揽起“瓷器活”。“人在事上练，刀在石上磨”，基层是干部成长的最好“课堂”、最厚“沃土”，党员干部要深入践行“四下基层”，积极投身社会治理、改革攻坚、乡村振兴等一线火线，拜群众为师、向群众请教，变“坐诊”为“出诊”、化“脚力”为“能力”，多经历“风吹浪打”、多捧“烫手山芋”、多当“热锅上的蚂蚁”，在火热实践“大熔炉”中努力增强“八项本领”、不断提高“七种能力”。

持之以恒“惠民生”，在转变作风中让人民满意“持续在线”。人民满不满意是作风建设的“风向标”和“晴雨表”。没有好的作风，就没有好的作为，也就难以交出人民满意的“答卷”。党员干部要始终保持作风建设永远在路上的清醒，以“吾日三省吾身”的自我革新精神，用好自我批评武器，坚决杜绝“推拖躲绕”“生冷硬傲”“懒散软松”等现象，大力弘扬严细深实工作作风。要持续深化“我为群众办实事”活动，在政务审批、行政执法等领域让数据多跑路、让群众少跑腿，在就业、医疗、教育等领域解决一批群众“急难愁盼”问题，切实把惠民生、暖民心、顺民意的工作做到群众心坎上，让群众幸福可感可及。

持之以恒“抓发展”，在攻坚克难中让改革发展“持续在线”。只有干出来的精彩，没有等出来的辉煌。从小小红船到巍巍巨轮，百年党史就是一部不懈奋斗史。每名党员干部都是历史巨轮浩荡向前的划桨者、逐浪者、奋进者，要始终秉持“功成不必在我、功成必定有我”的担当精神，用好调查研究“传家宝”，围绕“拼经济、搞建设”主战场，把稳字当头、稳中求进的各项政策落实好，找准工作突破创新的发力点，在“下足劲”中攒足“更多力”，在“不可能”中开辟更多“可能”，在改革创新中啃“硬骨头”、动“真刀子”，找到解决发展难题的“金钥匙”，不断推动经济社会高质量发展进程。