先锋文汇
开展民主生活会，是党员干部交流思想、查摆问题、明确方向的重要方式，也是对领导班子和领导干部党性意识、胸怀气度和精神状态的集中检阅，更是检视主题教育走深走实的重要载体。当前，第二批主题教育进入收尾阶段，各级党组织必须严肃认真抓好组织实施，确保专题民主生活会开出真效果、解决真问题，用足“三味”烹饪主题教育开年“硬”菜，激励广大党员干部凝心聚力、担当作为，奋力书写党和人民满意的“高分答卷”。
突出理论学习“纯正底味”，在补钙铸魂中烹饪“信仰硬菜”。“凡事预则立，不预则废。”想要高质量开好主题教育民主生活会，首先便需要做好充足的会前准备，明确程序步骤、主要内容、工作要求等，将系统谋划民主生活会作为进一步加强学习、统一思想、深化认识的过程。要把握会前学习的宝贵契机，深入开展学习研讨，原原本本、逐字逐句学习党的二十大报告和党章，引领党员干部加深对习近平新时代中国特色社会主义思想、马克思主义中国化时代化、中国式现代化等重大问题的认识，切实把思想和行动统一到党中央精神上来，打牢开好民主生活会的思想基础。要组织党员干部精心撰写对照检查材料，深入检视自我，全面梳理问题，切实把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，方能直面问题、举一反三、触类旁通，确保专题民主生活开出良好成效。
增添动真碰硬“别样辣味”，在刀刃向内中烹饪“检视硬菜”。“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”批评和自我批评，是党的优良传统和作风，是党强身治病、保持肌体健康的锐利武器。但在实际开会过程中，一些同志因碍于工作关系，批评与自我批评存有顾虑、留有余地、辣味不足；不少的批评意见多是打“擦边球”，讲工作层面的问题多、分析思想根源少，讲表面的问题多、讲深层次的根源少，让民主生活会本该有的“辣味”演变成了相互吹捧的“甜味”。开展主题教育民主生活会，同样要敢于刀刃向内、揭短亮丑，牢牢把批评和自我批评抓实、抓深、抓细，方能真正发挥标本兼治、强身健体的积极作用。要引导党员干部做到出于公心、开门见山，以客观公正、平等待人的真诚态度指出思想上的偏差、工作上的短板，并以海纳百川的宽阔胸襟倾听各方面的真实意见，做到“有则改之、无则加勉”。要紧扣主题，把握主线，相互分享参加主题教育的收获体会与存在不足，以强烈的自我革命精神清扫思想上和政治上的尘埃，让专题民主生活会见人见事见思想，达到统一思想、增进团结、推动工作的效果。
保持整改落实“醇香回味”，在持之以恒中烹饪“担当硬菜”。“靡不有初，鲜克有终。”抓好整改落实、实现自我提升、自我洗礼，是召开民主生活会的最终目的，越是临近收官之际，越是要慎终如始地做好主题教育“后半篇文章”，绝不可产生懈怠思想。要将高质量开展主题教育民主生活会作为一次新起点，切实抓好会后问题整改落实，明确措施，压实责任，确保将每一个问题整改到位，不断增强人民群众的获得感幸福感安全感。要坚持问题导向，杜绝官僚主义、形式主义，聚焦人民群众反映强烈的现实问题，真抓实干，久久为功，以钉钉子精神动真碰硬、一抓到底，用看得见、摸得着的实际成效回应党和人民的信任与期盼。要坚持“当下改”与“长久立”相结合，既要从当前问题入手，同时也要注重从制度层面发力，推动问题整改常态化、长效化，为前进道路注入源源不断的磅礴动能。
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