在主题教育中砥砺“奋斗姿态”

习近平总书记指出，第二批主题教育临近收官，要坚持标准不降、劲头不松，把主题教育同各方面工作结合起来，做到两手抓、两不误、两促进。广大党员干部要在理论学习中深思善思，在实践中勇于冲锋，在为民服务上善于作为，在主题教育中砥砺“奋斗姿态”，推动主题教育成果转化。

“下足钻劲”夯实理论基础。理论学习要学得懂，就要在学习时把嘈杂之声过滤掉，能够全身心地投入；理论学习要弄得通，就要认真去思考、用心去领悟，用好笔记标注、不懂就问、温故知新等“法宝”，将学和思相贯通；理论学习要做得实，就不能脱离工作实践，要在实践中多联系、多运用、多补充，注重实际问题的解决，在未知的领域、知识的空白上要及时补足，真正做到学用结合。让党的创新理论入脑入心，才能在岗位工作中提升创新能力，用新的眼光去看待新的情况，用新的方法去解决新的问题，在面对问题时善于“抽丝剥茧”，在寻找方法时能够“直抵关键”，以正确的方法、有力的举措推动问题的化解，把理论学习的“笔记本”转化为干事创业的“实绩卷”，做到学得好更干得好。

“保持冲劲”赢得斗争胜利。党员干部在实践中要做“先锋兵”，困难面前“能挺身”、矛盾面前“理得清”、挑战面前“向前冲”，不怕“摔跟头”，无惧“风浪大”，以斗争精神迎难而上、担起职责，保持“进击者”的姿态。在解决问题时要敢于“硬碰硬”，要细细检视问题，不能在面对问题时选择“跳过”或者“放下”，以“有则改之，无则加勉”的态度改正错误、勉励自己，对问题不逃避、不粉饰，虚心接受来自同事和群众的批评建议，列出“问题清单”，逐项改、用心改，把问题抓在手、改到位，以勇于担当之姿答好“整改之卷”，赢得群众的满意和信赖。敢于斗争，才能闯过更多的难关、解开更多的难题。党员干部要保持“越是艰险越向前”的干劲，方能破浪而行、创造佳绩。

“凝聚干劲”办好为民实事。工作成效好不好，要看群众“点评”。广大党员干部要从群众“满意度”看工作“成绩单”，反观工作做得细不细致、扎不扎实，是否做到了群众的心坎上。党员干部要秉持为民初心、强化为民担当，从群众的实际需要着眼，多为群众解难题、办实事，在“解题”的过程中贯穿“求解”思维，在“办事”的过程中下足“绣花功夫”，以求真务实的态度提升服务成效。同时，党员干部要不断提升自己的能力本领，无论是思考的方式，还是解决问题的方法，都要在实践中“再强化”，让办实事有速度，让群众的诉求第一时间得到解决，答出“高分答卷”。一枝一叶总关情。党员干部要把情怀根植于实践当中，用心“答题”、把事干好，以干在实处的作风回应群众的关切，不断提升人民群众的幸福感和获得感。