越至“收官时” 越应“铆足劲”

习近平总书记指出，第二批主题教育临近收官，要坚持标准不降、劲头不松，把主题教育同各方面工作结合起来，做到两手抓、两不误、两促进。广大党员干部要以永不懈怠的精神状态接续奋斗，保持“勤奋劲”“实干劲”和“强韧劲”，凝聚起干事创业的强大动能。

铆足沉下求学、肯下苦功的“勤奋劲”。理论对于推动工作具有指导作用，是启发思路的“源头活水”，也是推动创新的“动力来源”。从学到悟是思想能力上的提升，从悟到用是实践能力的转化。要把握“学”的最初环节，如果在学习上三心二意、分心走神，学到的知识就容易遗忘，其中的方法就难以掌握，只有沉得下心、钻研深入，才能让理论所学为我所用。因此，党员干部要原汁原味学、一字一句悟，不能以“业务忙”“时间少”为借口。“不积跬步，无以至千里”，只有坚持不懈地学习，才能学有所进。要把创新理论转化为实践的“指南”，找准“怎么干”的方向，列出实践方案、用好经验方法，遇到问题能“巧解”，碰到矛盾可“化解”，以“善解”的能力“理顺线”“穿好针”，编织出工作的“成效图”。

铆足扑下身子、担当作为的“实干劲”。党员干部要主动下沉，了解人民群众的生产生活所需，面对群众的急难愁盼要“感同身受”，当群众紧锁眉头时要为其平复心绪，当群众“吐苦水”时要耐心地倾听，让心和群众贴得更近，让情和群众融在一起，在走访中把问题收集起来，在帮扶中把问题解决好。为民服务要用心用情、尽心尽力，要听群众的“心里话”，把温暖传递到群众的“心窝里”；要帮助群众解决眼前难题，让笑意传递到群众的眉梢上，以真诚拉近和群众的距离，以实干赢得群众的好口碑。“让群众过上好日子”是我们应当树立的朴素目标，要“撸起袖子加油干”，找准自身的角色定位，把群众的诉求作为“第一信号”，做到即接即办、必有回音，努力把群众的“愁结”解开，将群众的期盼实现。

铆足学干结合、磨砺摔打的“强韧劲”。正所谓“一把钥匙开一把锁”，不同的“锁眼”对应的是不同的“钥匙”，不同的问题对应的是不同的解法。只有掌握足够多的钥匙，才能打开更多的锁，也只有掌握更多的方法、不断提升自身的本领才干，在面对新问题时才能游刃有余，将新的“锁”解开。知识在于积累，能力需要提升。广大党员干部对方法的“空白”、能力的“短板”不能不闻不问，在思想上要有“我要学”“我要练”的主动，在实践中要多经磨砺摔打，让一身筋骨“耐磨耐摔”，不断磨砺干事意志，在比学赶超中实现自我能力跃升。党员干部要把能力的提升融入日常，对于不懂的地方要虚心求教老同事、群众，听听他们推动发展的“金点子”、解决问题的“好方子”，将这些好的经验做法吸纳到自己的“智库”中，不断提升专业水平。