近日,中共中央印发了《党史学习教育工作条例》(以下简称《条例》),并发出通知,要求各地区各部门认真遵照执行。通知要求,各级党组织要认真贯彻《条例》要求,把学习党的创新理论和党史基本内容、党的历史结论、党的历史经验、伟大建党精神贯通起来,把党史学习教育同做好中心工作结合起来,引导党员干部树立正确党史观,把学习成果转化为干事创业的强大动力。
“蓄之既久,其发必速”,夯实“信仰基石”,方能“勇毅前行”。党史学习教育并非“一朝之功”,各级党组织要扛起责任大旗,巧用“三问法”,引导广大党员干部以“龙行龘龘”之姿,下足钻劲、砥砺韧劲、激扬干劲,将党的历史延伸到更广远的未来,答好“时代之问”。
一问“学什么”。“以史为鉴,可以知兴替”,党史学习教育作为一门“必修课”,没有“暂停键”,只有静心咀嚼,才能品甘知味;只有勤学苦练,才能温故知新。要想走好新时代“长征路”,各级党组织要带领广大党员干部接过百年光辉历程的“接力棒”,永葆“涵泳工夫兴味长”的姿态,以“学”字当先,“悟”字领航,将党史读物学深、读懂、悟透,在“读原著、学原文、悟原理”中“常学常新、常思常悟”,深刻领悟深刻思考中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”,在崭新的时代征程上用党史发展的思维逻辑和丰富内涵淬炼党性,做到知其言更知其义、知其然更知其所以然,将党史内化为强大的政治信仰、坚定的理想信念和崇高的精神追求,转化为推动发展、破解难题的工作思路、具体举措。
二问“怎么学”?“满眼生机转化钧,天工人巧日争新”,党史学习既要有“进取”意识,又要有“创新”精神;既要博览群书、寻求真理,又要广拓渠道、多方涉猎。各级党组织要聚焦“新”字凿深井,变“大水漫灌”为“精准滴灌”,以“线上、线下”“集体、个人”“长期、短期”的“双向充电”模式引导广大党员干部进行党史学习,以“缺什么,学什么”“干什么,学什么”的原则,用“名师直播”升级“知识结构”、用“集体讨论”丰富“知识体系”,用“长期规划”补足“知识短板”,在党史学习中不断强化“功成不必在我,功成必定有我”的奋进意识、锻造“虽千万人,吾往矣”的豪迈气概,助力党员干部时刻不忘初心的“原点”,把奋斗的“实线”无限延伸,主动投入到乡村振兴、基层治理的第一线,在波澜壮阔的时代征程上,“干”好工作、做出“实”效,以敢于斗争的风骨继往开来、争创佳绩。
三问“如何做”?“一语不能践,万卷徒空虚”,习近平总书记指出,“我们党的历史反复证明,什么时候理论联系实际坚持得好,党和人民事业就能够不断取得胜利;反之,党和人民事业就会受到损失,甚至出现严重曲折”。党史的生命在实践中孕育,党史的价值在实践中彰显。各级党组织要写好党史学习与实践应用的“转化文章”,就要着眼于“践”字,巧解“以学促干、学用贯通”的“压轴题”,以“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的服务精神“下农田”“入厂房”,置身服务人民的广袤基层之中,真正把工作摆进去、把职责摆进去、把自己摆进去,做到主动下基层看看民生民情,到工厂车间看看产业发展实情,到农家院落里看看群众的所急所需,用党史的“金钥匙”打开人民群众的“问题之锁”,在砥砺“服务初心”的过程中充分释放身上所富含的拼搏精神、挑战意识、创新因子,真正把“挫折”变“存折”,以“不待扬鞭自奋蹄”的自觉主动提升人民群众的“幸福指数”。