绽放乡土人才“满园春”

近日，全国组织部长会议召开，会议强调要扎实推进人才高地和人才平台建设，更好激发人才创新创造活力。推动乡村人才队伍建设是人才工作的重要一环，也是乡村振兴的基础和关键所在。要坚持党管人才原则，把“候鸟”人才、本土人才作为着力重点，紧贴本地特色产业需求，拓宽外引渠道，打通内培通路，增强岗位适配度，形成点面结合、梯次搭配的乡土人才发展格局，以人才振兴引领带动产业振兴，推动乡村全面振兴。

聚焦产业“生态链”，苦练招才“相马功”，用“情”牵线引候鸟归巢。引才之难，难在认同感和归属感。各地人才待遇可谓丰厚，但人才流失仍是常态，原因在于人才考虑的除了经济回报，还有个人成长、发展平台、公共服务、情感寄托等隐性因素。因此，以产业聚才满足发展所需，以感情留才营造归乡之感，是“引不来”“留不住”的治本之策。要加强“候鸟型”人才回引力度，依托基层党组织走村入户摸排统计，把有回乡意愿的乡土人才纳入后备名单，以乡贤协会、人才之家等为纽带，搭建起在外人才交流平台，利用逢年过节座谈、平时电话问候等方式掌握思想动向，找准财政补助、贷款贴息、项目合作等契机吸引人才回流。要发挥“引领型”人才带动作用，重点关注致富能手、科技带头人、产业专家等引领性人才，鼓励其带团队、带技术、带资源回乡，依托本地产业转化成果、领办项目，形成人才回流的“集群效应”。

开设院校“直通车”，搭建田间“土课堂”，以“育”为主让能人辈出。南山栋梁少，不养材林故。乡土是各类人才成长的沃壤，只有立足本土、“长线”育才，才能补足乡村发展的人才缺口。重点在因地制宜，建立运转通畅的人才培训体系，根据产业需要定向培养，发掘人才特长着重锻炼，培育出适应乡村环境、具备乡土情结、胜任农村工作的实用型人才。要搭建“产学研”培育平台，系牢本地乡贤、民主党派等纽带，与党外知识分子开展研学互动，打开本土人才格局和视野。同时，与科研院所、知名高校开展校地合作，开展“订单式”培养，设立专家工作室、开辟产品试验田，以研带学培养研究型人才。要开设“实训类”田间课堂，探索项目制、新型学徒制培养模式，以产业项目为依托，发动本土专家带领年轻学徒，定期邀请农业专家、种植能手、电商达人等授课培训，着力培养实用型人才。

激活头雁“新思维”，增添产品“附加值”，唯“才”是举使人尽其能。人才好不好，关键看是否用对地方。人岗相宜，工作效能必定事半功倍，人岗不合，千里马也可能困于槽枥，提高人才专长识别能力，增强岗位适配度，才能有效激发创新创造活力。要聚焦“产业链”精准用才，立足乡村上下游产业链，建立电商物流、产品开发、旅游规划等专业人才库，开展业务竞赛、岗位练兵、课题评比等活动，动态跟踪了解人才产业认知度、岗位适配度、工作满意度，根据人才现实表现和能力特长适时调整人员岗位。完善人才考核评价体系，细化品德、能力、业绩、创新价值等考评指标，结合定期考评和日常考评，综合外部评价和个人业绩，强化考核结果运用，严格优进绌退，提高用才精准性。