党课教育是我们党的优良传统,是加强党内教育、严肃组织生活的重要形式和有效举措。踏步新时代,对干部的能力、素质等提出了新要求,能不能把党的理论讲得深入浅出、引人入胜,让基层党员听得懂、入得心、记得住,关键要让基层党课以“真实”为基,让党课教育“三向而行”。
以“真情实感”交流,让党课教育触动灵魂深处,向“心”而行。“真者,精诚之至也,不精不诚,不能动人。”党课要想获得听众的认同,真情实感是最根本的。只有情真意切、话由心出,讲出的东西才能打动人。讲课者精选真实模范事迹,以心换心,用真挚话语触动听众。不仅要将职责、工作融入课程,更要勇敢亮出个人对事物、人物的真实看法和立场,让情感流露自然。同时,要深入挖掘事迹背后的精神内涵,以深入浅出的方式诠释党课内容,使听者产生共鸣。党课的主体和客体都是党员,因此,讲者应站在党员的角度,用实心实意传达对党的主张的认识和立场的情感。实心,即实事求是、忠诚于党;实意,则是深情款款、真挚诚恳。通过情理交融,实现以理引情、通情达理,使党课成为思想交流、情感共鸣的殿堂,真正让党员们有所感悟、受到教育。
以“真剖实析”研讨,让党课教育引发共鸣思考,向“新”而行。高质量的党课,不仅是知识的传递,更是心灵的触动与力量的汇聚。如果党课模式只是单一讲授,则缺乏互动与活力。为此,我们亟须打破职务、岗位和学历的藩篱,让党课成为每位党员的展示舞台。鼓励党员走上讲台,变“一人讲”为“大家讲”,让聆听者也成为主讲人,实现从被动听到互动学的转变。这样的转变,不仅提升了党员参与党课的热情,更让党课内容更接地气、更入人心。同时,我们还应结合党员的工作生活实际,运用启发式、互动式的教学方法,通过建立互动课堂,让学习分享成为教学资源,以小见大,让党课内容深入人心。这样的党课,不仅能引发党员的期待与专注,更能在课后引发深思,为党员提供前行的力量。
以“真枪实弹”操练,让党课教育化为实际行动,向“辛”而行。俗话说:“光说不练假把式”,党课的终极目标是启迪思维、升华思想、拓宽视野,唯有将学习成果转化为实实在在的行动,方能真正实现教育人、鼓舞人、培育人的崇高使命。因此,开展党课要来点真枪实弹的操练,不能光说不做成了“花架子”,要聚焦于党的光辉历程、优良传统和模范事迹,引导党员们铭记初心、笃行使命,以不懈的奋斗姿态和坚韧的精神风貌,践行“功成不必在我”的崇高境界和“功成必定有我”的担当精神,传承“四下基层”的优良传统,深入基层一线,把党课同“我为群众办实事”实践活动相结合,让广大党员干部勇于迎接挑战、敢于攻坚克难、乐于无私奉献,在书写中国式现代化的壮丽篇章中,争做勇立时代潮头的“弄潮儿”,共同开创更加辉煌的未来。